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Contes Et Fables Pour L'Enseignement Moderne ; Approches Analogiques En Pédagogie

de Francois Muller e André De Peretti
idioma: francês
Editor: HACHETTE EDUCATION, maio de 2006 ‧
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Le détour par le conte et l'imagerie permet d'aborder des questions importantes, parfois graves, de l'éducation et de la formation, de façon attrayante. Cet ouvrage propose trente récits pour montrer qu'il n'y a pas d'enseignement, pas d'apprentissage, pas de formation, sans illustration. POINTS FORTS - Des récits et propos vivants et originaux, même s'il s'agit parfois de « standards » revisités - Les principales problématiques actuelles de l'École abordées avec humour et délicatesse, mais sans ménagement - Des compléments, des requêtes, des explicitations et quelques détours SOMMAIRE · Introduction : pas d'enseignement sans images · Allégories propices à la démarche enseignante · Imageries institutionnelles sur l'éducation · « Gestes » de l'enseignement · Petit bestiaire de la relation à autrui · Saga psycho-sociologique du « monde » de l'Éducation · Épopée socio-psychologique de l'École · Conclusion · Annexes : - Quelques figures de styles - Index des thèmes abordés    PUBLIC · Tout enseignant, jeune ou moins jeune, tous niveaux confondus · Tout formateur d'enseignants et d'autres · Tout personne ayant à encadrer et à animer des groupes

Contes Et Fables Pour L'Enseignement Moderne ; Approches Analogiques En Pédagogie

de Francois Muller e André De Peretti

Propriedade Descrição
ISBN: 9782011708977
Editor: HACHETTE EDUCATION
Data de Lançamento: maio de 2006
Idioma: Francês
Páginas: 223
Tipo de produto: Livro
Coleção: Profession Enseignant
Classificação Temática: Livros em Francês > Ensino e Educação > Psicologia da Educação
EAN: 9782011708977