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Como Alcançar o Sucesso
Editor:
Porto Editora, Janeiro de 2008 ‧
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SINOPSE
Este livro fornece estratégias comprovadas e de fácil implementação. É um recurso que os professores do ensino regular e de educação especial podem utilizar para integrar efetivamente os alunos com necessidades educativas especiais na sala de aula.
Com fichas de trabalho fotocopiáveis, ideias criativas de atividades e notas para o professor, a autora, Sue Larkey, apresenta formas efetivas de ajudar os alunos com perturbações do espetro do autismo (PEA) a melhorarem as suas competências sociais, a leitura, a escrita e a matemática, o jogo e o comportamento em geral. Ela fornece soluções para lidar com as perguntas constantes na sala de aula, bem como para gerir os interesses especiais e as obsessões dos alunos com PEA.
Como Alcançar o Sucesso introduz estratégias que são aplicáveis não apenas aos alunos com PEA como também a todos os que apresentam outras necessidades educativas especiais, sendo um recurso essencial para todos os profissionais de educação e pais.
Com fichas de trabalho fotocopiáveis, ideias criativas de atividades e notas para o professor, a autora, Sue Larkey, apresenta formas efetivas de ajudar os alunos com perturbações do espetro do autismo (PEA) a melhorarem as suas competências sociais, a leitura, a escrita e a matemática, o jogo e o comportamento em geral. Ela fornece soluções para lidar com as perguntas constantes na sala de aula, bem como para gerir os interesses especiais e as obsessões dos alunos com PEA.
Como Alcançar o Sucesso introduz estratégias que são aplicáveis não apenas aos alunos com PEA como também a todos os que apresentam outras necessidades educativas especiais, sendo um recurso essencial para todos os profissionais de educação e pais.
Coleção Estratégias Educativas
Dirigida por Rosa Maria Ferreira, esta coleção tem como objetivo auxiliar o professor na elaboração de programas educativos adequados às necessidades dos seus alunos, particularmente dos alunos que apresentam necessidades educativas especiais.
Assim, as obras que forem sendo publicadas não só permitem desenvolver estratégias conducentes aos objetivos dos curricula, mas também pretende oferecer ao professor a oportunidade de proceder a alterações curriculares cuja finalidade seja a de minimizar ou até eliminar as barreiras que tantas vezes impedem estes alunos de efetuar aprendizagens com sucesso.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 978-972-0-34614-8 |
| Editor: | Porto Editora |
| Data de Lançamento: | Janeiro de 2008 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 215 x 285 x 8 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 112 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Estratégias Educativas |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Políticas Educacionais e Administração Escolar
|
| EAN: | 978972034614810 |
| Idade Mínima Recomendada: | Não aplicável |
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