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Cartas às Escolas

de J. Krishnamurti
Editor: Edições 70, Janeiro de 2019 ‧
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A presente edição de Cartas às Escolas corresponde à tradução feita de raiz do original The Whole Movement of Life is Learning, publicado pela Fundação Krishnamurti em 2006, um volume que reúne todas as cartas, incluindo algumas inéditas, que foram escritas regularmente pelo autor entre 1968 e 1983.

Estes textos são dirigidos a professores e alunos das escolas fundadas por Krishnamurti e transmitem claramente aquilo que estas instituições deverão ser de acordo com o seu fundador. Acima de tudo, Krishnamurti defende, para além da excelência académica, a necessidade de as escolas cultivarem a totalidade do ser humano, de modo que tanto os estudantes como os educadores possam florescer em conjunto.

De uma atualidade enorme, estes textos são fundamentais para pais, educadores e estudantes, bem como para aqueles que se preocupam com o insucesso dos sistemas educacionais, contribuindo assim para fortalecer o desenvolvimento interior de quem estuda, tendo em vista a criação de uma sociedade global fundada em prioridades que ultrapassam largamente o materialismo.

Cartas às Escolas

de J. Krishnamurti

Propriedade Descrição
ISBN: 9789724420752
Editor: Edições 70
Data de Lançamento: Janeiro de 2019
Idioma: Português
Dimensões: 140 x 213 x 14 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 286
Tipo de produto: Livro
Coleção: Biblioteca 70
Classificação Temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Psicologia da Educação
EAN: 9789724420752

SOBRE O AUTOR

J. Krishnamurti

J. Krishnamurti (1895-1986) é considerado por muitos – desde escritores e filósofos até cientistas – um dos grandes pensadores do século XX. Aos 14 anos, foi reconhecido como o próximo Professor Mundial, mas nunca alegou lealdade a nenhuma casta, nacionalidade ou religião, nem se definiu numa autoridade ou guia espiritual.
Filósofo e educador, dedicou a sua vida a captar a atenção dos seus ouvintes e leitores para a urgência de uma mudança interior como meio de criação de uma sociedade diferente, afirmando que «Cada um é, para si mesmo, o mestre e o discípulo». A educação foi sempre uma das suas preocupações. Fundou escolas em diferentes partes do mundo onde crianças, jovens e adultos aprendem, juntos, a viver um quotidiano baseado na compreensão com o mundo e com os outros seres humanos. Com mais de 60 obras publicadas, realiza uma pesquisa essencial sobre a raiz dos problemas humanos: a mente humana.

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