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Cabo Verde e S. Tomé e Príncipe
Educação e infra-estruturas como factores de desenvolvimento
Editor:
Edições Afrontamento, dezembro de 2007 ‧
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SINOPSE
Somos convidados nesta obra a seguir um interessante itinerário que começa pela elucidação da própria ideia de desenvolvimento, prosseguindo com tentativa de contribuir para responder a uma pergunta sempre presente em estudos desta natureza: Como avaliar os processos de desenvolvimento? Para os avaliar, estamos dotados de meios fiáveis para a sua aferição? Que indicadores utilizar? É possível quantificar os progressos do desenvolvimento humano e social? Podemos estar seguros de qual o sentido (na dupla acepção de significado e de direcção) desse mesmo progresso?
Manuela Cardoso selecciona dois tipos de barómetros, a saber, a implantação de infra-estruturas e a formação de recursos humanos, tentando avaliar a sua possível influência positiva na qualidade de vida das populações. E para enraizar esse estudo escolheu como terrenos de observação dos pequenos Estados insulares da área da lusofonia: Cabo Verde e S. Tomé e Príncipe.
Manuela Cardoso selecciona dois tipos de barómetros, a saber, a implantação de infra-estruturas e a formação de recursos humanos, tentando avaliar a sua possível influência positiva na qualidade de vida das populações. E para enraizar esse estudo escolheu como terrenos de observação dos pequenos Estados insulares da área da lusofonia: Cabo Verde e S. Tomé e Príncipe.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789723609318 |
| Editor: | Edições Afrontamento |
| Data de Lançamento: | dezembro de 2007 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 170 x 242 x 25 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 432 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Biblioteca das Ciências Sociais |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ciências Sociais e Humanas
>
Sociologia
Livros em Português > Ensino e Educação > Políticas Educacionais e Administração Escolar |
| EAN: | 9789723609318 |
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