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A Inspeção da Educação

Perceções de Diretores de Escolas Públicas

de Arlete Nogueira
Livro eBook
Editor: 5livros, setembro de 2023 ‧
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As políticas educativas para o século XXI, com enfoque nos resultados da educação e na expansão do sentido de território educativo são a expressão das mudanças que podem ser constatadas na organização e funcionamento das escolas, em cujos contextos a Inspeção da Educação desenvolve preferencialmente a sua ação.

Uma vez que são os diretores de escolas, os atores educativos que mais diretamente interagem com a Inspeção, este livro, A Inspeção da Educação - Perceções de Diretores das Escolas Públicas, acolhe o contributo para o conhecimento de, o que é, o que faz este serviço central da administração educacional de Portugal e o que dizem as perceções dos diretores sobre a sua missão e funções (principais vertentes) no sistema de ensino não superior público, em particular, na educação pré-escolar e ensinos básico e secundário.

A Inspeção da Educação

Perceções de Diretores de Escolas Públicas

de Arlete Nogueira

Propriedade Descrição
ISBN: 9789897827099
Editor: 5livros
Data de Lançamento: setembro de 2023
Idioma: Português
Dimensões: 160 x 238 x 13 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 190
Tipo de produto: Livro
Classificação Temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Sociologia da Educação
EAN: 9789897827099

SOBRE O AUTOR

Arlete Nogueira

Arlete Nogueira é Doutora em Educação pela Universidade de Aveiro e Pós-Doutorada em Administração e Políticas Educacionais pela mesma Universidade; Mestre em Literatura e Culturas Portuguesas, Universidade Nova de Lisboa; Licenciada em História, Universidade do Porto e Diplomada para o Magistério Primário com Exame de Estado, pela Escola do Magistério Primário de Vila Real.
É Membro da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação e como investigadora, interessa-se pelo estudo das perceções no âmbito de projetos ligados à Educação, nas áreas científicas de Administração e Políticas Educacionais (domínios da administração e políticas educativas, justiça social e inclusão). Tendo participado em Congressos Nacionais e Internacionais é autora e coautora de artigos científicos publicados em diferentes revistas da especialidade. De salientar a obra A Inspeção da Educação Perceções de diretores de escolas públicas (2023).
Foi Inspetora da Educação e, nessa qualidade, exerceu funções inspetivas nos Ensino Básico, Ensino Secundário, Ensino Superior Público e Ensino Superior Particular e Cooperativo, Orientadora de Estágios de Inspetores da Carreira Técnica Superior de Inspeção-Geral da Educação e Coadjuvante nos Serviços de Coordenação Técnico-Pedagógicos da Delegação Regional do Norte da Inspeção- Geral da Educação.
Desempenhou funções Técnico-Pedagógicas na então Direção-Geral do Ensino Básico (DSPRI).
Foi docente nos Ensino Básico, Ensino do Magistério Primário, Ensino Especial e Ensino Superior Particular e Cooperativo, em Portugal e em Angola.
É acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores, para as áreas e domínios: B01 - Administração Educacional; B02 - Avaliação; C03 - Conceção e Organização de Projetos Educativos; C20 - Investigação-ação, tendo sido Formadora em Cursos de Formação Contínua de Professores em Portugal e em Angola.
É Membro em órgãos Autárquicos e em Associações Cívicas e Culturais.
ORCiD: 0000 – 0001 – 7080 – 9081

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