A Formação Humana no Projecto da Modernidade
Livro 1
Editor:
Instituto Piaget, abril de 1997 ‧
ver detalhes do produto
25,65€
10% DESCONTO
CARTÃO
YmtocFkwZHNWRlJXY3pZNGVsVkVWREJNUXpoSmJYbE1UREE1TWsweUwxWlJjV1JFYW5wVmRHODFMMVJaVTJoVmMzZG5hbFpWV25Sak9FeG1aM0F3V2t3clFTdHpSREpST1VSRVpFeDJVVms1YjA0eVoxVm1hMEYwUmtGTE9HSkdaV0pKUlVKdVozRndRMUZKWkcxUVZVd3pOakoyTTBsUFNIQXZiVWxpZVdVdlpuSmxZVkozYlRkSk9IZHRVbVp2UVZOMVJrOW1kalFyYnpWMFZFUkdORE41TW1ocmIzVTRaVlJCUVUxWk5rSlFaM1ZyZFU5RlVGaFNOMDFVWW5WRVRsaGtVRFZ5Y0VKVVlrRnVPRmxYYVU1V01HVnhNME5DYkZCdk0ya3hhV3AzUmxOS1FqbExNVTgxYkc1WlRWcFNaRzFSYTJ4M1QyOURNR2MwUWtwU1JVRktaeTlUTDJKQlZqTklOMlpqWWxkeWJXUkZVblZ4YlVoMFpIZHhiVkkzVWs0d05VaE1USGRqU2xORVRHOUpSbTRySzNKd2RtWllVblp6VDNWdmMyMWxZMUF6YURCRE1VSkRjVE41UkdRd1dFMHZVVm9yUXpRdllXNWliMHBxVTBWU1RsTk9kR0o2UjFSeFVsbDBaWHBVU2k5SGFXTmtUMFoxYlhNMWVrdzVaMnN3WjJZcmVYZG1PWGxsTms1bWVrbzRieXN6TDBNM01qVnRWMEpoZFRSck5uTkZTa2htWVZKRGVtMUphVVpIVlRaaE1tUkxPVkpMWWtKWVFtUmlNMmhZVGtwcWRGSmhlUzlHTUdwNFdtaHBVVWR1U25kU1RTdExhVWxMTjJnMVlrdFRPR2s0TVhGSlVWUXlVVXhQV2tsTE5XdDRhbFpHYkVkRVdFUkNaWFp0WWs5YU1qWTNlRXh5UlRoWFpFOURaakpLWkM5SmJrOHZhRTF3Tlhkb1kzTlJVMmxSV2tWQ05qUndTamhGTDA5UGVqZGtSbE5MVjJKMWJFaGhZMnBQY0dGTlIzVkhRbEZXTlRKMGRqSlNSWFozWm1oNE5uSlpXRGh6U0VaSk1rUm9aRzlqYW5sM05FTk1MMUpOVEZkMFpGcExVRzVRVUZScmVFSm5PVkJQY25sQ1pWTXdZVlZTVmpZeGFEWTRXVWhITXpGT05qRm1hbGROZG5sQ1ZVMUVaMHd4Y1V0cFZWcFFNVXMzYjBNMWRHMHlRMW96ZDAwMGFXbGpLMUJSZW1sWVdGZDRWRmswYmsxQlRWVkZObmQxWjFKWVFVcFVNa2xOZG5Ndk4xaEJLelpVUWsxSU5EUkJLeTlMUzFwcGFHVlNibk5UTmpSTFRtVkVhMlEyV1VwblZXWXJSSGhTUzFJclRsWlRWRk01Y1RrM1RGZ3ZRVDA5Okd1amlQejlWZSs5elN5dFFpeDJubHc9PQ==
portes grátis
SINOPSE
A construção filosófica do projecto da modernidade. A desconstrução e dissolução das utopias modernas; o nefasto efeito do pessimismo antropológico na educação. A reconstrução, conceptualmente reforçada, do projecto da modernidade, retirando dele um paradigma pedagógico que faz justiça à vontade emancipadora e auto-realizadora da razão. Estas são as três etapas fundamentais de Formação Humana no Projecto da Modernidade, onde o autor, F. Cabral Pinto, à luz do paradigma moderno da antropogénese, faz, também, uma apreciação crítica da reforma curricular do ensino básico no sistema educativo português.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789728329235 |
| Editor: | Instituto Piaget |
| Data de Lançamento: | abril de 1997 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 159 x 233 x 47 mm |
| Páginas: | 604 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Epigénese, Desenvolvimento e Psicologia |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ciências Sociais e Humanas
>
Sociologia
|
| EAN: | 9789728329235 |
| Idade Mínima Recomendada: | Não aplicável |