Capa do artigo 19 Argumentos para Reconst(ruir) a Escola Pública Portuguesa
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19 Argumentos para Reconst(ruir) a Escola Pública Portuguesa

de Luís M. Aires
Editor: Edições Sílabo, junho de 2011 ‧
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«Ser-se professor, ter-se formação científica e preocupar-se com a educação é algo natural. (...) O professor Luís Aires conhece por dentro os problemas. Conhece a linguagem, a doutrina, a teoria. Sabe que a realidade é preocupante e sabe analisá-la. A sua formação em educação dá-lhe uma nova autoridade, uma autoridade que se soma ao seu conhecimento da escola. É reconfortante lê-lo (...). [Mas] não é apenas mais um autor crítico, o que só por si seria de saudar. Em certo sentido, vai muito mais longe. Neste livro, Luís Aires desafia-nos a fazer uma viagem pelas ideias. Poderá o Leitor não estar de acordo com tudo o que o Autor defende, mas não poderá deixar de ser sensível ao seu poder de argumentação, ao seu conhecimento da realidade e à paixão pelo ensino que nos transmite. Boa leitura!»
Nuno Crato, do «Prefácio»

«Não me recordo do último livro sobre a educação em Portugal que tenha combinado desta maneira inteligência e sensibilidade.»
Prof.ª Marina Marques, Escola B. 2,3 da Alembrança

19 Argumentos para Reconst(ruir) a Escola Pública Portuguesa

de Luís M. Aires

Propriedade Descrição
ISBN: 9789726186366
Editor: Edições Sílabo
Data de Lançamento: junho de 2011
Idioma: Português
Dimensões: 141 x 210 x 7 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 124
Tipo de produto: Livro
Classificação Temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Políticas Educacionais e Administração Escolar
EAN: 9789726186366

SOBRE O AUTOR

Luís M. Aires

Luís M. Aires, biólogo de formação e vocação, dedica parte do seu tempo à paixão de tornar acessível a um público vasto algumas das mais influentes ideias e teorias do pensamento científico. Já publicou mais de 20 livros, entre os quais Vírus, Bactérias e Humanos, A Relatividade explicada a quem pensava que nunca a compreenderia, O Futuro da Terra, A Mente Humana e Darwin e a Evolução das Espécies, integrados no Plano Nacional de Leitura.

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