Physique Appliquée Au Génie Électrotechnique ; 1ère Sti

Conforme au dernier programme officiel, cet ouvrage de physique appliquée destiné à la classe de première STI Génie électrotechnique, satisfait aux objectifs suivants : . l'acquisition et la structuration des connaissances et des savoir-faire en privilégiant une démarche expérimentale grâce à l'usage d'un dispositif d'EXpérimentation Assistée par Ordinateur (EXAO) et d'un logiciel d'acquisition et de traitement des données ; . l'évaluation des acquis par des activités diverses telles que : - des tests, - des mesures en situation réelle ou virtuelle, - des exercices et problèmes à résoudre. Le contenu du programme est réparti en vingt chapitres qui comportent chacun quatre rubriques : . les connaissances, . l'expérimentation, . l'essentiel à retenir et les activités comprenant les tests et les exercices à résoudre. Chacune de ces rubriques est reprise dans le CD-ROM d'accompagnement qui comprend : . les résultats des expériences décrites dans l'ouvrage ainsi que le logiciel Synchronie permettant de les exploiter, . des exercices et des éléments de correction . des photos et des animations illustrant des parties de cours théoriques ou des séquences expérimentales, . des documents «constructeurs» qui apportent à l'élève, par le biais de renseignements techniques, un complément aux notions théoriques et une ouverture sur le monde industriel, . des vidéos commentées qui reprennent quelques expériences proposées et décrites dans le manuel : arrêts sur image et retours en arrière permettent souplesse et optimisation dans l'observation des phénomènes, . le programme officiel dans son intégralité qui peut être consulté à tout instant. En fin d'ouvrage figurent les éléments de corrigé pour les exercices à résoudre. Ils sont suivis d'un index alphabétique et du mode d'emploi du CD-ROM. Grâce à cette forme d'interactivité, l'élève peut travailler de manière entièrement autonome. La possibilité de visionner certaines séquences expérimentales, de simuler d'autres expériences en modifiant des paramètres du logiciel, de résoudre les exercices sous cette forme favorisera l'assimilation des connaissances au rythme de l'utilisateur.