Leitura na Sala de Aula
Como ajudar os professores a formar bons leitores
language: portuguese, brazilian portuguese
Publisher:
Editora Penso, May of 2012 ‧
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SYNOPSIS
Os conhecimentos acumulados sobre a leitura constituem hoje um dos campos mais robustos da psicologia. Temos uma ideia relativamente precisa não apenas do que supõe o ato de ler, mas também do processo que nos possibilita chegar a sermos leitores competentes. Além disso, há disponível uma grande quantidade de recursos educativos que podem promover o progresso dos alunos. Porém, a transferência desses conhecimentos à prática profissional dos docentes tem sido estranhamente mais escassa do que se poderia esperar. Esta obra tenta entender o motivo desta disparidade, em três momentos: apresentando evidências da magnitude desse problema; lançando uma possível explicação para a questão levantada; e, finalmente, trazendo propostas para introduzir mudanças progressivas e sustentáveis nas práticas de sala de aula.
DETAILS
| Property | Description |
|---|---|
| ISBN: | 9788563899774 |
| Publisher: | Editora Penso |
| Release Date: | May of 2012 |
| Language: | Portuguese, Brazilian Portuguese |
| Dimensions: | 161 x 229 x 24 mm |
| Cover: | Softcover |
| Pages: | 376 |
| Format: | Book |
| Categories: |
Books in Portuguese
>
Parenting
>
Educational Theories and Curriculum
|
| EAN: | 9788563899774 |
REVIEWS
Leitura na Sala de Aula
Teresa Costa-Pereira
Um trabalho com indicações importantes para a formação inicial e contínua de professores e para todos os que queiram saber mais sobre o trabalho de leitura em sala de aula.
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