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Escola-Família

Uma relação em processo de reconfiguração

Book 21

by Stephen R. Stoer e Pedro Silva
Publisher: Porto Editora, June of 2006 ‧
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Este livro procura contribuir para um melhor entendimento sobre a difícil relação existente entre escolas e famílias no contexto de um mundo em mudança ? relação essa que, nos último anos, tem vindo a ser progressivamente escalpelizada.

O propósito dos autores é contribuir para alargar o debate sobre a sua problematização. Para tal, focalizam a sua atenção sobre o modo como as profundas mudanças sociais a que hoje assistimos promovem o que designam por uma reconfiguração da relação escola-família.

Escola-Família ? Uma relação em processo de reconfiguração está dividido em três partes autónomas, mas complementares: a primeira parte intitulada A Problemática foca a relação tendo em conta a sua inserção numa sociedade em profunda e rápida transformação; na segunda, designada por Estudos de Caso é apresentado um conjunto de estudos de terreno, conduzidos em Portugal e Inglaterra; na terceira parte rotulada de Diálogos sobre o Vivido um leque de registos etnográficos concede voz aos protagonistas que, na primeira pessoa, exprimem o que pensam e sentem no complexo processo de interacção por si vivido.

Escola-Família

Uma relação em processo de reconfiguração

by Stephen R. Stoer e Pedro Silva

Property Description
ISBN: 978-972-0-34171-6
Publisher: Porto Editora
Release Date: June of 2006
Language: Portuguese
Dimensions: 165 x 244 x 9 mm
Cover: Softcover
Pages: 160
Format: Book
Collection: Ciências da Educação - Século XXI
Categories: Books in Portuguese > Parenting > Sociology of Education
EAN: 978972034171610
Recommended Minimum Age: Not applicable

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