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Re-Situating Canadian Early Childhood Education eBook

Livro eBook
idioma: inglês
Editor: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, dezembro de 2014 ‧
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Ebook para wook reader
Postfoundational theories have the potential to disrupt normalizing early childhood education discourses that create and maintain social inequities, and to respect differences and diversities. This book presents research exploring the potential for postfoundational theories to revitalize discussions in early childhood education.

Re-Situating Canadian Early Childhood Education

Propriedade Descrição
ISBN: 9781453910399
Editor: Peter Lang Inc., International Academic Publishers
Data de Lançamento: dezembro de 2014
Idioma: Inglês
Páginas: 240
Tipo de produto: eBook
Formato e Compatibilidade:
Coleção: Rethinking Childhood
Classificação Temática: eBooks em Inglês > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
EAN: 9781453910399
Acessibilidade: Ver características de acessibilidade indicadas pelo editor

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