É doutorada em Psicologia Educacional e especializada em Orientação Escolar. Trabalha como conselheira de orientação, desde 1981, nos Serviços de Psicologia e Orientação, no quadro dos quais tem supervisionado estágios de futuros psicólogos educacionais.
É professora no Instituto Superior de Psicologia Aplicada, no departamento de Psicologia Educacional, desde 1989, integrando a Unidade de Investigação em Psicologia Cognitiva, do Desenvolvimento e Educação da referida instituição. Tem desenvolvido acções de formação no âmbito das formações contínua e pós-graduada de professores. É autora de publicações diversas no domínio da Psicologia da Educação.