Ensino e Educação

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El Silencio, Un Reto Educativo

de Francesc Torralba Rosello´

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 El silencio ha sido objeto de reflexión a lo largo de la historia del pensamiento, y muchos filósofos y literatos han loado su carácter edificante y constructivo. Sin embargo, vivimos inmersos en una sociedad de continuo y asfixiante ruido, en que los espacios del silencio son cada vez más escasos y la palabra humana queda enmascarada por sonidos de todo tipo. El itinerario que ofrecen estas páginas consiste en redescubrir la dignidad del silencio, en desvelar su carácter esencial y provechoso y en presentar los diferentes tipos de silencio.
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Enseñar Y Aprender Por Competencias. Vol. I

de José Ramiro Viso Alonso

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 En este primer volumen, de una obra que tendrá otros dos (uno dedicado a la programación por competencias y otro a la evaluación), que nos acerca al paradigma de competencias, con la intención de descubrir exactamente de qué va, de dónde surge este nuevo modo de enfocar el proceso de enseñanza-aprendizaje. El modelo de competencias se coloca como bisagra entre un modo de entender la inteligencia del ser humano, más multidimensional, y una nueva sociedad que se configura a pasos agigantados en torno al saber y al conocimiento.
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Estrategias De Enseñanza Y Aprendizaje

de Carles Monereo Font, Merce Clariana I Muntada, Montserrat Castello Badia, Montserrat Palma Muñoz e Pe

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 El libro plantea por qué y cómo el profesorado ha de enseñar al alumnado a reflexionar sobre su propia manera de aprender, a conocerse mejor como aprendiz.
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Reinventando A Paulo Freire En El Siglo Xxi

de Carlos Alberto Torres, Franscisco Gutiérrez, José Eustáquio Romão, Moacir Gadotti e W Esteves Garcia

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 El centenario del nacimiento de Paulo Freire es una oportunidad propicia para recordarlo, reivindicarlo y repensarlo. Para constatar la vigencia de su legado. Esto es lo que se hace en esta obra coral, donde resuenan los ecos de su pensamiento rebelde en el que siempre se asocian la indignación y la esperanza, la crítica y la propuesta.Su pedagogía es una apuesta radical por la práctica de la libertad, por la justicia social y por la emancipación colectiva. Por un mundo mejor: más amoroso, solidario y humanizado.«Paulo Freire dejó huellas profundas en muchas personas, como seres humanos y como profesionales de diferentes áreas. No solo por sus ideas, sino, sobre todo, por su compromiso ético-político. [?] No solo convenció a muchas personas en muchas partes del mundo por sus teorías y sus prácticas, sino también porque despertó en ellas la capacidad de soñar con una realidad más humana, menos fea y más justa. Como legado nos dejó la utopía.» (Fragmento de la Introducción de Moacir Gadotti)
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Neuroeducacion

de Francisco Mora

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 ¿Qué es la NEUROEDUCACIÓN? ¿Se puede hablar de NEUROEDUCADORES, una nueva profesión?Desde la primera edición de " Neuroeducación " , hace ya cuatro años, se ha incrementado enormemente el interés por una nueva enseñanza y educación basadas en cómo funciona el cerebro. Es un hecho incontrovertible que lo que somos, pensamos, sentimos, aprendemos, memorizamos y expresamos en nuestra conducta y lenguaje es expresión del funcionamiento de nuestro cerebro en interacción constante con el resto de los órganos del cuerpo, y de este con todo lo que le rodea, desde lo físico y lo químico, a lo familiar, lo social y la cultura en que se vive.En los 22 capítulos que constituyen este libro que ahora presentamos en su segunda edición revisada, se habla de la importancia de la emoción y la empatía, de la curiosidad, de los mecanismos de la atención, del propio proceso cerebral del aprendizaje y consolidación de la memoria, de los ritmos circadianos y de tantos otros ingredientes que influyen para innovar y mejorar la enseñanza. El interés generado nos lleva a albergar con ilusión la esperanza de que ocurran cambios importantes en nuestras sociedades occidentales, en donde, por fin, se comience a reconocer y aceptar " con calado " que el ser humano es lo que la educación hace de él.
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Modelo De Respuesta A La Intervención

de Juan E. Jiménez

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 El Modelo de respuesta a la intervención (RtI) tiene como principal objetivo proporcionar a todos los alumnos las mejores oportunidades para tener éxito en la escuela, identificando a los que están en riesgo de obtener resultados académicos por debajo de lo esperado, haciendo un seguimiento de su progreso de aprendizaje para ir ajustando la intervención en términos de intensidad y modalidad de agrupamiento basándose en la respuesta del alumno y asegurando en todo momento que reciben una instrucción apropiada que debe estar basada en la evidencia científica. El libro comienza con una definición del modelo y describe sus componentes esenciales, como son el sistema multinivel de apoyo, el proceso de cribado, el control del progreso de aprendizaje y la toma de decisión basada en los datos. Se presenta en distintos capítulos su aplicación a las áreas instrumentales de aprendizaje de la lectura, escritura y matemáticas. Para cada una de estas áreas se define el estatus de riesgo, cuándo debería iniciarse la identificación temprana, cómo llevar a cabo esta identificación, qué es exactamente lo que se debe evaluar y el tipo de instrucción que los estudiantes en riesgo necesitan recibir. Estos contenidos quedan recogidos en programas de formación en el modelo RtI dirigidos a los profesionales mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Finalmente, se ofrece un ejemplo práctico de cómo llevar a cabo la implementación del modelo RtI en la escuela a gran escala. El lector también dispone en esta obra de material complementario de evaluación basado en el currículo que permite realizar un cribado universal y una evaluación del progreso de aprendizaje del alumnado en las áreas instrumentales básicas de lectura, escritura y matemáticas. Asimismo, también dispone de contenido adicional compuesto por actividades instruccionales basadas en la evidencia para la mejora de los procesos de aprendizaje de las áreas mencionadas. (cont.)
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Ni Fragiles Ni Idiotas

de Fatima Garcia Doval e José César Perales

~~19,26€~~ 17,33€ 10% IMEDIATO

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 Un ensayo que desafía los mitos sobre la psicología adolescente en la aldea digitalEn las últimas décadas, la irrupción de la tecnología digital ha reconfigurado la vida cotidiana, las relaciones sociales y la forma en que los jóvenes construyen su identidad. Sin embargo, el debate público sobre sus consecuencias psicológicas ha estado dominado por la alarma y el reduccionismo.Ni frágiles ni idiotas propone un examen crítico y sereno de las afirmaciones más repetidas sobre la salud mental en la era digital. A través de una lectura rigurosa de la evidencia científica y un repaso histórico de los pánicos morales que han acompañado a cada innovación tecnológica, los autores cuestionan los relatos simplistas que atribuyen a las pantallas la raíz de los males contemporáneos.? Una mirada crítica y documentada que desmonta los mitos más extendidos sobre la ?generación digital?, y una manera de comprender, más que condenar, los cambios que ocurren en nuestro tiempo.? Un antídoto a los discursos alarmistas que busca responder a preguntas como: ¿Son realmente los adolescentes actuales más tristes, distraídos o vulnerables que las generaciones anteriores? ¿O estamos repitiendo viejos temores bajo nuevas formas?
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Tres Senderes Pedagogiques

de Xavier Besalu Costa

~~20,38€~~ 18,34€ 10% IMEDIATO

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 Com educar avui, enmig de tanta confusió, de l'omnipresència tecnològica, d'aquest nou reaccionarisme pedagògic? L'autor s'encomana a tres fars ?Lorenzo Milani, Paulo Freire i l'Associació de Mestres Rosa Sensat? per il·luminar amb nitidesa la realitat i assenyalar camins per educar amb seguretat, alegria, eficàcia i sentit.
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Juventud, Paz Y Educación

de Eric Ortega González, Ferran Sánchez Margalef e Jordi Planella Ribera

~~20,38€~~ 18,34€ 10% IMEDIATO

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 En una Europa atravesada por guerras, crisis de sentido y disputas ideológicas, la juventud ha sido a la vez esperanza y amenaza, promesa y vértigo. Este libro, escrito coralmente por más de una veintena de investigadores, se adentra en esa tensión constitutiva desde una perspectiva educativa, histórica, literaria y filosófica, tomando como referente el magisterio intelectual del profesor Conrad Vilanou y la tradición de la pedagogía hermenéutica que ha contribuido decisivamente a consolidar en Cataluña. A lo largo de sus páginas, el volumen recorre algunos de los escenarios en los que la juventud ha sido pensada, modelada y movilizada en la modernidad europea: la transmisión cultural y el estudio con memoria; el surgimiento de las prácticas lúdico-deportivas como expresión de nuevas sensibilidades sociales; las múltiples máscaras de la violencia; las pedagogías libertarias adscritas al racionalismo anarquista; los proyectos de formación de masas vinculados a la revolución soviética, y las tensiones entre emancipación y disciplina que marcaron a generaciones enteras. El siglo XX comparece así en toda su ambivalencia para plantear una pregunta decisiva: ¿cómo educar cuando los fundamentos vacilan? En diálogo con la literatura europea, desde la rebeldía trágica de Albert Camus hasta la novela de formación de Gottfried Keller, el libro cuestiona la idea de que la pérdida de fundamentos conduzca inevitablemente a la barbarie y advierte, por el contrario, del peligro de los absolutos que divinizan la historia, la patria o el futuro. El transhumanismo, analizado en uno de sus capítulos, comparece como el nuevo absoluto contemporáneo que, bajo la promesa de la eterna juventud, interpela radicalmente nuestra comprensión de lo humano. Pensar hoy la relación entre juventud, paz y educación es decidir qué hacer con nuestra herencia cultural y qué futuro queremos construir. Entre la memoria y la aceleración tecnológica, entre la dignidad y la eficacia, entre la finitud y la fantasía de perfección, la educación sigue siendo el lugar donde Europa se juega no solo su sentido, sino también la posibilidad misma de una paz duradera.
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Educacion Para Un Mundo Nuevo

de Maria Montessori

~~16,30€~~ 14,67€ 10% IMEDIATO

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 ?Educación para un mundo nuevo? reúne el pensamiento de MariaáMontessori, pedagoga que revolucionó la educación de su tiempoásituando a los niños y las niñas como auténticos protagonistasádel proceso educativo.áEntre la veintena de libros de Maria Montessori, ?Educación para unámundo nuevo? (1946) recopila las conferencias que impartió en la India,ápaís al que viajó en varias ocasiones y en el que vivió, donde su pedagogíaáfue recomendada por Tagore y Gandhi.Apostando por la libertad, con una concepción activa del aprendizaje,áy con una orientación universalista y pacifista, Maria Montessoriárevolucionó los sistemas escolares existentes hasta aquel entonces alásituar a las niñas y los niños como protagonistas del proceso educativo.áPotenció la educación sensorial, creó nuevos materiales para favoreceráel autoaprendizaje y puso la escuela al alcance de la infancia. En suáinnovador método Montessori, basado en la observación científica del niño,álos infantes se desarrollan en un ambiente que parte de los principiosáde autonomía, independencia, iniciativa, vivenciación, responsabilidad,desarrollo de la voluntad y autoeducación, siempre en colaboración con laánaturaleza.áSe interesó especialmente por la etapa de la infancia de los 0 a los 3 añosáe impulsó las ?Casas de los Niños? como alternativa a las guarderías.
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Invertir En Educacion Merece La Pena

de Beatriz De Ancos Morales

~~40,77€~~ 36,69€ 10% IMEDIATO

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 En la primera década del s. XXI constatamos una devaluación progresiva de la enseñanza, primero en la escuela primaria y secundaria, y años después en los estudios superiores. El origen de esta hemos de buscarlo en las décadas anteriores, en las cuales se han producido cambios socio-culturales a una velocidad casi vertiginosa.La universidad está dominada por la lógica del rendimiento, con planteamientos y discursos cada vez más parcos en profundidad académica; ya no hay tiempo para pensar lentamente, ni para el asombro, ni para el diálogo verdadero. No se repara, quizá, en que la educación de la persona -utilizando una expresión doméstica- ?se cuece a fuego lento?. Y este cambio de velocidad afecta tanto a los contenidos, como a la forma de enseñar y aprender.El presente volumen ofrece al lector un conjunto de trabajos realizados por diversos profesionales implicados en el mundo de la Educación, los cuales pretenden dar una visión alternativa sobre el proceso educativo desde distintos ángulos respecto de las tendencias pedagógicas contemporáneas, dominadas por el pragmatismo y el relativismo.
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Escolas Na E Coa Natureza

de Corine Martel e Sylvain Wagnon

~~19,37€~~ 17,43€ 10% IMEDIATO

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 Un manual pedagóxico que sitúa a educación na e coa natureza como eixeátransformador para repensar a escola pública e a formación da cidadanía.En ?Escolas na e coa natureza?, Corine Martel e Sylvain Wagnon reivindicanáo medio natural como espazo educativo fundamental, capaz de artellarácoñecementos, experiencias e valores que dificilmente poden limitarse á aula.áAprender ao aire libre permite observar, experimentar, formular hipóteses eácomprender a interdependencia entre os seres humanos e o planeta.áApoiándose nunha sólida tradición pedagóxica que vai de Rousseau á novaáeducación, os autores combinan neste volume reflexión teórica e propostasáprácticas, viables e adaptables ao sistema educativo público. Lonxe de idealizaráa natureza, Martel e Wagnon ofrecen claves didácticas para desenvolveráproxectos educativos que fomenten a curiosidade, o pensamento crítico, aáecocidadanía e a xustiza social.
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Como Mejorar El Sistema Educativo

de Antonio Perez Moreno

~~24,25€~~ 21,83€ 10% IMEDIATO

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 ¿Por qué algunos niños pierden la ilusión por aprender? ¿Por qué tantos profesores sienten que enseñar cada día se vuelve más difícil? La educación es el pilar sobre el que se construye el futuro. Sin embargo, cada día, familias, docentes y estudiantes se enfrentan a retos que amenazan con minar la ilusión y, en ocasiones, con destruir vocaciones. ¿Qué errores arrastramos como sociedad cuando confundimos títulos con verdadera formación? Este libro no se limita a diagnosticar los problemas: propone soluciones. Con una mirada crítica y a la vez esperanzadora, ofrece un análisis profundo de los grandes desafíos del sistema educativo y plantea claves para transformar la escuela en el motor de cambio que la sociedad necesita. A lo largo de estas páginas encontrará: - El papel decisivo de las familias en el rendimiento escolar. - Las luces y sombras de las clases particulares. - Cómo gestionar de forma positiva el impacto de las pantallas. - La necesidad de valorar competencias reales frente a la «titulitis». - El potencial del profesorado como agente de cambio. - Reformas urgentes en la formación docente y en las políticas educativas. Escrito desde la experiencia de más de dos décadas en las aulas, el autorcombina rigor y cercanía para ayudar a comprender cómo hemos llegado aesta situación y, sobre todo, qué se puede hacer para mejorarla. Antonio Pérez Moreno es licenciado en Química (especialidad en Bioquímica) por la Universidad de Granada, máster en Biomedicina y doctor en Nanociencia y Tecnología de Materiales por la Universidad de Cádiz. Profesor de secundaria y bachillerato desde 1999, ha sido reconocido con premios como el Global Teacher Prize (del que fue finalista en 2020), el Premio Educa Abanca (2021) al mejor profesor de España en su especialidad, o la Uva de la SER (2023).
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Elogi De La Professio Docent

de Toni Gimenez Fajardo

~~15,29€~~ 13,76€ 10% IMEDIATO

 El cantant i pedagog Toni Giménez escriu aquesta apologia dels professionals docents, persones, la majoria vocacionals, que ensenyen i eduquen en qualsevol àmbit pedagògic. Aquest llibre va adreçat tant al profà (que podrà conèixer i valorar millor aquesta professió) com a l'estudiant de mestre (que hi trobarà fonament) com al professional en actiu (perquè recordi, revisi i ampliï la seva formació inicial alhora que se'n senti orgullós i reconegut).
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Escuelas En Y Con La Naturaleza

de Corine Martel e Sylvain Wagnon

~~19,37€~~ 17,43€ 10% IMEDIATO

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 Un manual pedagógico que sitúa la educación en y con la naturaleza como eje transformador para repensar la escuela pública y la formación de laáciudadanía.En ?Escuelas en y con la naturaleza?, Corine Martel y Sylvain Wagnon reivindicanáel medio natural como espacio educativo fundamental, capaz de articularáconocimientos, experiencias y valores que difícilmente pueden limitarse aláaula. Aprender al aire libre permite observar, experimentar, formular hipótesisáy comprender la interdependencia entre los seres humanos y el planeta.áApoyándose en una sólida tradición pedagógica que va de Rousseau a laánueva educación, los autores combinan en este volumen reflexión teórica yápropuestas prácticas, viables y adaptables al sistema educativo público. Lejosáde idealizar la naturaleza, Martel y Wagnon ofrecen claves didácticas paraádesarrollar proyectos educativos que fomenten la curiosidad, el pensamiento crítico, la ecociudadanía y la justicia social.
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Com Millorar El Sistema Educatiu

de Antonio Perez Moreno

~~24,25€~~ 21,83€ 10% IMEDIATO

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 Per què alguns nens perden la il·lusió per aprendre? Per què tants professors senten que ensenyar cada dia es torna més difícil? LÆeducació és el pilar sobre el qual es construeix el futur. No obstant això, cada dia, famílies, docents i estudiants sÆenfronten a reptes que amenacen amb minar la il·lusió i, a vegades, amb destruir vocacions. Quins errors arrosseguem com a societat quan confonem títols amb veritable formació? Aquest llibre no es limita a diagnosticar els problemes: proposa solucions. Amb una mirada crítica i alhora esperançadora, ofereix una anàlisi profunda dels grans desafiaments del sistema educatiu i planteja claus per transformar lÆescola en el motor de canvi que la societat necessita. Al llarg dÆaquestes pàgines trobaràs: - El paper decisiu de les famílies en el rendiment escolar. - Les llums i ombres de les classes particulars. - Com gestionar de manera positiva lÆimpacte de les pantalles. - La necessitat de valorar competències reals enfront de la «titulitis». - El potencial del professorat com a agent de canvi. - Reformes urgents en la formació docent i en les polítiques educatives. Escrit des de lÆexperiència de més de dues dècades a les aules, lÆautor combinarigor i proximitat per ajudar a comprendre com hem arribat a aquesta situaciói, sobretot, què es pot fer per millorar-la. Antonio Pérez Moreno és llicenciat en Química (especialitat en Bioquímica) per la Universitat de Granada, màster en Biomedicina i doctor en Nanociència i Tecnologia de Materials per la Universitat de Cadis. Professor de secundària i batxillerat des de 1999, ha estat reconegut amb premis com el Global Teacher Prize (del qual va ser finalista en 2020), el Premi Educa Abanca (2021) al millor professor dÆEspanya en la seva especialitat, o el Uva de la SER (2023).
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Manual De Instrucciones Para Educar Bien A Tus Hijos

de Folia Torres, Joan Carles

~~17,23€~~ 15,51€ 10% IMEDIATO

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 Vivimos en una sociedad que cambia sin parar: tecnología, tutoriales, manuales para todo? salvo para lo más importante: educar a nuestros hijos e hijas.De esa carencia nace la nueva obra de Joan Carles Folia, autor de 21 días buscando la felicidad y Cuando seamos padres no lo haremos nunca.Esta vez, Folia se atreve a elaborar ese manual que todos echamos en falta. Con humor, sentido común y una mirada lúcida, nos ofrece un auténtico manual de instrucciones para madres y padres, donde comparte sus reflexiones y aprendizajes sobre la educación y la neurociencia desde una perspectiva cercana, práctica y clara.Porque, como recuerda el autor:«Los niños vienen sin manual de instrucciones. Te los entregan? y no se pueden devolver».
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Una Mirada A La Educacion

de Javier Ballesta Pagan

~~20,89€~~ 18,80€ 10% IMEDIATO

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 Con una mirada crítica y, a la vez, cercana, el autor se esfuerza en dar voz a los protagonistas que construyen la educación desde dentro y fuera de las aulas, convencido del valor que tienen los medios en la formación de una ciudadanía que necesita comprender las claves para interpretar lo que ocurre en el mundo de la educación. Una selección de artículos que nos recuerdan que los desafíos son semillas de cambio y que cada docente puede ser motor de transformación.
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Elogi De La Nova Escola Publica

de Joan Domenech Francesch

~~24,97€~~ 22,47€ 10% IMEDIATO

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 I si l´escola pogués canviar el món? L´autor fa una crida apassionada a docents compromesos amb l´educació pública: una proposta que sacseja consciències i encén l´esperança. En un món desencisat, aquest llibre recupera la força de la utopia com a motor d´acció educativa. Amb mirada crítica i visió transformadora, planteja una escola que allibera, que uneix, que humanitza. És una invitació valenta a repensar, a actuar, a somiar amb els peus a terra. Perquè potser sí: l´escola pot canviar el món.
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Ods Para Pequeños Activistas

de Jaume Centelles Pastor, Laura Lagunas Duran e Monica Carrasco Serracanta

~~27,01€~~ 24,31€ 10% IMEDIATO

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 Propone 51 propuestas de lectura (3 para cada ciclo) y un total de 153 objetivos de aprendizaje, pensados para implicar al alumnado en la defensa de los derechos de la naturaleza, el consumo responsable, la solidaridad y la necesidad de un cambio de vida profundo. Cada propuesta vincula los 17 ODS con experiencias significativas y objetivos de aprendizaje claros. Una invitación a leer, reflexionar y actuar por un mundo más justo y sostenible.
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Incompetencies Basiques

de Damià Bardera

~~11,16€~~ 10,04€ 10% IMEDIATO

 El llibre que explica el com i el perquè del malestar a les aules.L'escriptor i professor Damià Bardera signa una obra personal i ambiciosa que posa llum al malestar de les aules i als problemes de l'ensenyament a casa nostra. A cavall de la narració, l'assaig i el dietarisme, aquest llibre és el testimoni d'un professor de secundària compromès amb els alumnes, les classes i el coneixement, i ofereix les claus interpretatives de l'actual desgavell educatiu. A partir de vivències directes i amb un estil precís i net, no exempt d'humanitat i d'humor, Bardera desemmascara les deficiències, la retòrica i les trampes d'un sistema educatiu inoperant, basat en l'autocomplaença, l'engany i una emocionalitat buida.Incompetències bàsiques és el llibre que tot ciutadà hauria de llegir per comprendre la fragilitat actual d'un dels pilars bàsics de la nostra societat.«¿Són avui els sistemes públics educatius un espai de segregació que persegueix precisament acabar amb la meritocràcia i el progrés que els havia caracteritzat al llarg del segle anterior?». (Del pròleg de Xavier Diez).«L'autor topa amb la pretensió de fer de l'escola un parc infantil, aliè al món i que incapacita per transformar-lo». (De l'epíleg de josep l. badal).
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No Pasaran

de Enrique Javier Diez Gitierrez e Mauro Rafael Jarquin Ramirez

~~15,79€~~ 14,21€ 10% IMEDIATO

 «¡No pasarán!» es un lema de resistencia y lucha política que se popularizó como símbolo de la resistencia republicana durante la Guerra Civil en España frente el avance de las tropas fascistas del dictador Franco. Se ha internacionalizado como símbolo antifascista: en la resistencia francesa contra los nazis, en el Mayo del 68 o contra las dictaduras en América Latina, como las de Chile o Argentina, apoyadas por Estados Unidos. Hoy, «¡No pasarán!» sigue siendo un grito de resistencia ante el avance del neofascismo y de lucha en defensa de la democracia.Actualmente la extrema derecha ha comprendido que la batalla cultural crucial es la de las ideas y el terreno de disputa es la educación. Frente a esa batalla, que la extrema derecha ha impulsado en escuelas y universidades alrededor del mundo, este libro, prologado por Miguel Urbán, tiene una doble finalidad. Por una parte, analizar la extrema derecha, sus elementos constitutivos y las razones de su asedio a la educación y, por otra, proponer para el debate un conjunto de prácticas político-pedagógicas concretas (curriculares, organizativas y de política educativa) destinadas a combatir la nueva ola reaccionaria en la educación a nivel global, que está disputando la hegemonía ideológica entre los jóvenes para imponer su agenda política. Y todo ello con un objetivo final: llamar a la construcción de una Internacional Antifascista de Educación (IAdE), una tarea fundamental de nuestro tiempo.
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Psicologia De La Educacion. Enseñanza Y Aprendizaje En Infantil Y Primaria

de Alberto Barcelo Soler, Javier Aceña Medina e Maria Teresa Navarro Gil

~~12,23€~~ 11,01€ 10% IMEDIATO

 La Psicología de la Educación es una disciplina que se ha constituido progresivamente mediante las aportaciones de diferentes teorías de la psicología científica por parte de psicólogos/as y pedagogos/as. Por un lado, puede ser considerada una disciplina psicológica ya que su objeto de estudio son los procesos psicológicos y, por otro, una disciplina educativa ya que dichos procesos son consustanciales al ámbito educativo. Por ello, la Psicología de la Educación es definida como la rama de la psicología que se encarga de estudiar y entender los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante los cambios comportamentales que se producen en el aula, y las variables que influyen en ellos.
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Conservar La Educacion

de Bianca Thoilliez

~~19,88€~~ 17,89€ 10% IMEDIATO

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 En un tiempo marcado por la aceleración, la presión por demostrar resultados y la fascinación por lo nuevo, este libro propone una pausa crítica. No para detener el mundo, sino para mirar con atención aquello que la escuela aún puede ?y debe? sostener.Con una escritura clara y una mirada exigente, Bianca Thoilliez interroga las formas en que se habla y se piensa la educación, y plantea una defensa serena pero firme de una escuela comprometida con la formación humana, no subordinada a la lógica de la inmediatez.Conservar la educación no es una propuesta nostálgica. Es una reflexión profunda sobre la necesidad de preservar los valores, los tiempos y los vínculos que hacen posible una experiencia educativa con sentido.Pensado para un público amplio ?desde docentes hasta quienes sienten la educación como un compromiso ético y cultural?, este libro nos recuerda que, a veces, la mejor forma de avanzar es detenerse a conservar lo esencial.
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