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Chimie ; L'Art De Se Poser Les Bonnes Questions

de J Garratt

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 Apprendre aux étudiants comment réfléchir et pas seulement à quoi réfléchir, tel est l'objectif de cet ouvrage ouvrant la voie à une toute nouvelle approche pédagogique. La difficulté de décrypter de manière critique un texte scientifique, une question d'examen, voilà la principale cause d'échec pour les étudiants du premier cycle. Comprendre ou, inversement, construire une argumentation, lire de manière critique, se faire une opinion judicieuse, voilà quelques types d'approches qui sont abordés dans ce livre, au travers d'exemples concrets et très diversifiés. Cet ouvrage s'adresse aux professeurs et étudiants du premier cycle en sciences exactes et sciences de la vie ainsi qu'aux professeurs de chimie dans l'enseignement secondaire.
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Atlas Du Cerveau

de J Hanaway

76,32€ + 10% EM CARTÃO

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 Très complet, actuel et didactique, cet atlas du cerveau est un manuel destiné aussi bien à l'étudiant abordant l'anatomie du système nerveux central qu'au praticien qui cherche à mettre au point un cas clinique. Les cinq parties du livre sont disposées dans un ordre logique. Aux images du cerveau dans son ensemble et de sa vascularisation font suite la description des tranches, orientées dans les trois plans de l'espace, les coupes histologiques et, enfin, les représentations simplifiées des principales voies de conduction. Toutes les parties de l'ouvrage sont interconnectées, les différentes planches étant disposées de manière à faciliter les comparaisons. Tous les documents, d'excellente qualité, sont fournis avec le grossissement auquel ils sont observés et chacun d'eux est accompagné d'un petit diagramme permettant de le situer dans l'ensemble dont il est extrait. Les coupes du cerveau sont obtenues par méthodes post-mortem traditionnelles et par RMN in vivo. Cet ouvrage s'adresse aux professeurs et étudiants des 1er, 2e et 3e cycles en médecine, en neurologie, en neuro-psychiatrie et en psychologie ainsi qu'aux neurologues, aux neuropsychologues, aux neurochirurgiens, aux psychiatres et aux radiologues.
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Neurosciences Cognitives

de M-S Gazzaniga

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 Les neurosciences cognitives visent à expliquer comment le cerveau rend possible l'esprit et ses opérations. Elles s'appuient principalement sur les méthodes et les concepts des neurosciences et de la psychologie cognitive, mais font également appel aux autres disciplines du champ des sciences cognitives : informatique, linguistique, anthropologie et philosophie. Leur objet essentiel est l'intelligence humaine, produit de l'évolution des espèces et du développement des individus. Depuis trente ans, ce domaine a connu un prodigieux essor dû à la convergence des méthodes et des concepts des disciplines impliquées et à l'apparition de techniques nouvelles, notamment l'imagerie cérébrale, qui permet l'exploration non invasive des territoires du cerveau humain où s'élaborent les opérations cognitives. S'inscrivant dans une perspective évolutive et comparative, ce manuel rappelle les bases méthodologiques et présente les principaux résultats obtenus dans l'étude des domaines majeurs de l'intelligence humaine : attention et perception, mémoire et langage, contrôle moteur, conduites émotionnelles et sociales, conscience. Il offre des pistes de recherche et des éléments de réflexion pour les importants problèmes qui subsistent. Ecrit par des chercheurs actifs et reconnus de la discipline, cet ouvrage offre un panorama d'une science en train de se construire. Les nombreux entretiens avec des acteurs de premier plan des neurosciences cognitives, la richesse des illustrations répondent au désir des auteurs de montrer qu'une matière complexe peut être présentée de façon vivante et agréable. Ce livre s'adresse principalement aux professeurs et étudiants des 1er et 2e cycles en psychologie, en sciences cognitives et en neurologie.
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La Vision

de Robert-W Rodieck

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 Qu'est-ce que la vision et qu'apporte-t-elle ? propriété holistique de l'individu, la vision déclenche une série d'événements, tous extrêmement complexes, dont l'ensemble permet l'intégration de l'individu dans le monde. Ce manuel aborde, sous les angles multiples de l'anatomie, la biologie, la biochimie, la neurophysiologie et l'optique, l'ensemble des propriétés de la lumière et du système visuel, de l'?il au cerveau. cet ouvrage très pédagogique présente de nombreuses illustrations sous forme de figures et de schémas en liaison constante avec le corps du texte. une série de rappels théoriques figure en fin de volume. Il s'adresse tout particulièrement aux professeurs et étudiants des 2e et 3e cycles en psychologie et en médecine ainsi qu'aux chercheurs et aux professionnels de l'optique et de l'ophtalmologie.
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Vaincre L'Echec Scolaire

de M-V Covington

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 Comment vaincre l'échec scolaire ? Plus précisément, comment éveiller chez les élèves de vraies raisons d'apprendre ? Comment susciter une motivation interne et constructive qui suscite la " volonté de ne jamais cesser d'apprendre " ? Les auteurs nous invitent à comparer l'école à un terrain de jeu. Le jeu est sérieux. S'il est fondé sur la compétition, il privilégie le plus fort, aggrave les différences, hiérarchise les élèves, instaure la récompense externe comme seul moteur de l'action. Si, par contre, le jeu est équitable, il favorise la confiance en soi et l'autonomie, autorise le développement personnel et permet la motivation authentique. Changer les règles du jeu impose de surmonter certains obstacles que les auteurs ne minimisent nullement : mythe de la pétition, mythe identitaire, conservatisme, passivité... Nous entrons dans une classe pour y suivre un parcours en cinq étapes et découvrir comment former les élèves à apprendre pour des raisons positives. Exemples, exercices autodirigés et illustrations font de cet ouvrage un remarquable outil d'intervention pour des enseignants du primaire et du secondaire, soucieux d'actualiser leur pratique et de redynamiser leur classe.
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La Perception

de I Rock

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 Abondamment et très richement illustré, cet ouvrage constitue une excellente introduction à l'étude de la perception visuelle. A la suite de Helmholtz, l'auteur développe l'idée selon laquelle la perception visuelle est basée sur des hypothèses inconscientes. Sa thèse est basée sur une impressionnante série de travaux expérimentaux, présentés dans des termes clairs, précis et convaincants. Les principales théories de la perception fondées sur la psychologie expérimentale, sont restituées dans un contexte historique qui donne au livre une richesse culturelle exceptionnelle. Après une présentation générale de la perception, de ce qui la distingue des autres formes de la cognition, l'ouvrage envisage respectivement les " constances " perceptives, la troisième dimension, les relations entre perception et arts plastiques, la détection et la reconnaissance de la forme, les illusions d'optique, la perception du mouvement, l'importance de la direction de la pesanteur dans l'orientation de l'espace et des objets visuels. Le dernier chapitre donne une interprétation d'ensemble de la perception comme cognitive. Destiné aux professeurs et étudiants en psychologie et en neurosciences, cet ouvrage intéressera également les étudiants dans les domaines de l'intelligence artificielle, des arts plastiques, de la philosophie. Il constituera un manuel de référence pour les étudiants avancés et les chercheurs en sciences cognitives, en particulier pour sa contribution théorique à la question des rapports entre mécanismes sensoriels et cognitifs.
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L'Oeil Et Le Cerveau

de R-L Gregory

63,60€ + 10% EM CARTÃO

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 Dès sa première édition, cet ouvrage s'est imposé largement comme une introduction indispensable aux phénomènes et aux processus de base de la perception visuelle. La question du " comment voyons-nous " est abordée successivement pour la vision des luminosités, du mouvement et des couleurs ainsi que du point de vue développemental par un examen de la vision des bébés. l'ouvrage traite également de l'impact des techniques d'imagerie cérébrale, du problème de la relation entre vision et conscience et de la perception dans les arts visuels. les phénomènes d'illusion constituent toujours un des thèmes majeurs du livre, avec pour apport nouveau la proposition d'un système complet de classification. Destiné aux étudiants des 2e et 3e cycles en psychologie, neuropsychologie et arts visuels, l'ouvrage s'adresse également à un public formé intéressé par les processus de vision et les phénomènes perceptifs.
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Physico-Chimie Inorganiq

de Kettle

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 L'évolution de la chimie inorganique et le regain d'intérêt que connaît la chimie de coordination sont dus à l'importance croissante du métal en biologie et en médecine ainsi qu'à l'immense et nouveau développement des matériaux inorganiques. D'où la place prépondérante de la physico-chimie dans la chimie inorganique moderne. En abordant la physico-chimie sous l'angle de la chimie de coordination, cet ouvrage englobe les théories de la liaison, la spectroscopie, la magnétochimie, la dynamique, les cinétiques de réactions, la chimie de l'état solide et la chimie des clusters, sans pour autant devenir une compilation de sujets apparemment sans relation. Accessible et non-mathématique, il représente un pont entre les traités de niveau modeste et ceux des spécialistes, du niveau de la recherche. Il rend compte des domaines traditionnels de la discipline, en les combinant avec une introduction aux domaines importants de la recherche actuelle, et en considérant l'ensemble dans une perspective théorique. Chaque chapitre est indépendant, ce qui permet une grande souplesse dans l'utilisation du texte.
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Des Genes Au Comportement

de Defries, Mcclearn, R Plomin e Rutter

57,24€ + 10% EM CARTÃO

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 Cet ouvrage étudie dans le détail l'un des plus grands développements de la psychologie de ces vingt dernières années : le constat et la prise en compte de l'influence des gènes sur le comportement humain. Son approche méthodologique le rend accessible à de nombreux lecteurs. Après une vue d'ensemble des règles de base de la génétique, le manuel examine l'action des gènes sur les aptitudes cognitives, la personnalité et la psychopathologie, posant des questions en termes d'arriérations mentales, difficultés dans l'apprentissage de la lecture, schizophrénie, comportement criminel et alcoolisme. Des thèmes plus récents comme le vieillissement, la santé, et la psychologie évolutive sont également abordés. Enfin, l'ouvrage se tourne vers le futur et essaie de comprendre quelle sera la place de la génétique du comportement dans la société du XXIe siècle. Des résumés méthodologiques précis et didactiques permettent une approche technique efficace des stratégies d'identification de gènes spécifiques fondés sur des études de cas d'adoptions et de jumeaux permettant d'enquêter sur le rôle respectif des éléments génétiques et environnementaux dans le comportement. Accessible, didactique et richement illustré, cet ouvrage est l'introduction idéale à l'étude d'un des domaines les plus intéressants de notre temps pour tous les étudiants en médecine et en biologie ainsi que pour les médecins, les psychiatres, les psychologues et toute personne s'intéressant à la génétique et au comportement.
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Neurologie ; Manuel Et Atlas

de Perkin

84,27€ + 10% EM CARTÃO

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 Après un premier chapitre posant les principes de l'examen neurologique et de la reconstitution de l'histoire neurologique du patient, ce manuel traite des principaux aspects de la pathologie du système nerveux, tels que migraine, ataxie, troubles cérébrovasculaires, syndromes extrapyramidaux, infection du système nerveux central, myasthénie... Il tient compte de l'évolution des neurosciences, notamment dans le domaine de la génétique moléculaire. Riche de connaissances et de sens pratique, cet ouvrage présente de nombreux atouts pédagogiques : concision, précision, accessibilité et surtout une iconographie remarquable qui parvient à illustrer jusqu'aux signes ou pathologies rares. Il s'adresse aux professeurs et étudiants en médecine, aux neurologues en formation et à tous les médecins généralistes ou spécialistes désireux de trouver une mise à jour claire, illustrée et complète.
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Enseigner L'Éducation Physique Au Secondaire : Motiver, Aider À Apprendre, Vivre Une Relation Éducative

de Ghislain Carlier, Jacques Florence e Jean Brunelle

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 Au moment où l'école est en crise, cet ouvrage vient à son heure. Il s'adresse aux enseignants et futurs enseignants du secondaire ainsi qu'aux formateurs d'enseignants et aux chercheurs concernés par le domaine de l'intervention en éducation physique. Dans une perspective résolument pragmatique, les auteurs tentent de répondre aux questions que se posent les enseignants à la recherche de leur identité face à la complexité de leur métier et des exigences de l'environnement scolaire. Dans une société hypermédiatisée, où dominent la technicité, la compétition à outrance, la violence, l'insécurité, la conformité aux modèles, le stress... comment, tout en tenant compte des besoins fondamentaux des élèves, éveiller des motivations à apprendre pour des contenus vraiment spécifiques à l'éducation physique scolaire ? Comment, dans les groupes-classes hétérogènes, choisir, organiser et animer les activités pour que chaque élève soit reconnu " bon " quelque part et ait envie de continuer à pratiquer après et en dehors des cours d'éducation physique ? Comment aborder l'inévitable confrontation des générations et des attentes, les questions d'indiscipline, les évitements, les refus ? Comment accéder à une gestion positive de la classe, en assurant des contrats et des ententes, afin de pouvoir vivre une relation éducative enrichissante tant pour les élèves que pour l'enseignant lui-même ? Comment, en construisant sa pédagogie, construire son métier d'enseignement ?
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Chimie Des Heterocycles Aromatiques

de David Davies

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 Les composés hétérocycliques sont de première importance pour les chimistes organiciens travaillant dans l'industrie chimique. De ce fait, la chimie hérérocyclique est un sujet fondamental pour les étudiants de second et troisième cycles de chimie. Cet ouvrage met l'accent sur l'aspect synthétique plutôt que sur les propriétés des hétérocycles aromatiques : il fournit les renseignements essentiels, les principes de base et références pour l'ensemble des classes importantes de composés hétérocycliques en illustrant chaque thème abordé par de nombreux exemples récents de synthèse de médicament. Des problèmes réels - avec solutions - sont proposés à la fin de chaque chapitre. Ce livre donne également aux étudiant des second et troisième cycles de chimie de nombreuses informations leur permettant d'entreprendre la lecture efficace d'ouvrages et publications plus spécialisés dans ce domaine en expansion qu'est la chimie hétérocyclique
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Monde Chinois N?34 Coree Soixante Ans De Divisions

de Collectif

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Les Commentaires De Martin De Saint-Gille Sur Les Amphorismes Ypocras

de Lafeuille Germaine

43,01€ + 10% EM CARTÃO

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Les Comices Agricoles De Gustave Flaubert : Transcription Integrale Et Genese Dans Le Manuscrit G 2

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Les Comices Agricoles De Gustave Flaubert : Transcription Integrale Et Genese Dans Le Manuscrit G 2

de Goldin Jeanne

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Lire Et Ecrire

de R-J Marzano

31,55€ + 10% EM CARTÃO

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Physiologie Vegetale

de Hopkins

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Gerer Les Adolescents Difficiles

de Th Compernolle

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Au Coeur De La Vie

de Rensberger

40,28€ + 10% EM CARTÃO

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Genes Vi

de Benjamin Lewin

206,17€ + 10% EM CARTÃO

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