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What Children Bring To Light
What Children Bring To Light
Constructivist Perspective On Children'S Learning In Science
idioma: inglês
Editor:
TEACHERS' COLLEGE PRESS, fevereiro de 1995 ‧
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SINOPSE
How can we better understand students' experience of science learning? What new ways of thinking about science teaching might help children grow into more active learners? This book helps teachers develop new insights into these and other questions fundamental to reform in science education.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9780807733769 |
| Editor: | TEACHERS' COLLEGE PRESS |
| Data de Lançamento: | fevereiro de 1995 |
| Idioma: | Inglês |
| Encadernação: | Capa dura |
| Páginas: | 240 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Ways Of Knowing In Science S. |
| Classificação Temática: |
Livros em Inglês
>
Ensino e Educação
>
Teorias Educacionais e Currículo
|
| EAN: | 9780807733769 |
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