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Vencer as Dificuldades Escolares

Utilize as inteligências múltiplas

de Renaud Keymeulen
Editor: Instituto Piaget, julho de 2023 ‧
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Um livro de enorme importância para Professores, Estudantes e Profissionais da área das Ciências da Educação. Trata-se da primeira obra a reunir utensílios e técnicas metodológicas no quadro das inteligências múltiplas e do coaching escolar.

Baseada no conceito das inteligências múltiplas, esta obra pretende dar aos docentes, pais e a todos os profissionais da educação, ferramentas e técnicas de métodos de trabalho que possam ajudar os jovens a vencerem as suas dificuldades escolares. Um aluno que não consegue concentrar-se, compreender certas matérias, memorizar facilmente utiliza pouco, ou mal, a sua inteligência ou então esforça-se por mobilizar um caminho mental que não é o seu.

Determinando as inteligências dominantes (linguística logico-matemática, visual e espacial, musical intrapessoal, interpessoal, naturalista) coloca-se em evidencia as suas competências ou as suas fragilidades. É mesta base que o acompanhante poderá colocar em marcha os recursos metodológicos adaptados às necessidades e ao funcionamento do próprio jovem em dificuldades.

Vencer as Dificuldades Escolares

Utilize as inteligências múltiplas

de Renaud Keymeulen

Propriedade Descrição
ISBN: 9789897592041
Editor: Instituto Piaget
Data de Lançamento: julho de 2023
Idioma: Português
Dimensões: 157 x 236 x 14 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 280
Tipo de produto: Livro
Coleção: Horizontes Pedagógicos
Classificação Temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Pais e Educadores
EAN: 9789897592041

SOBRE O AUTOR

Renaud Keymeulen

Renaud Keymeulen é Mestre em ciências da educação bem como Mestre em ciências do trabalho (Universidade Católica de Lovaina), é metodólogo, formador, professor no ensino secundário e coach escolar. Pôs em prática e refletiu sobre trabalhos de casa, atividades diferentes de aprendizagem baseadas nas inteligências múltiplas e na cooperação, nas aulas e no seio da sua escola. Formou-se em várias abordagens, nomeadamente em programação neurolinguística da aprendizagem, coaching escolar, inteligências múltiplas, jogos-quadros de Thiagi e dificuldades de aprendizagem.

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