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The Principal And School Improvement
Theorising Discourse, Policy, And Practice
Editor:
SPRINGER VERLAG, SINGAPORE, fevereiro de 2019 ‧
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SINOPSE
This book investigates the localised effects of reform by exploring the impact of a school improvement policy agenda on the work of three experienced principals.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789811346422 |
| Editor: | SPRINGER VERLAG, SINGAPORE |
| Data de Lançamento: | fevereiro de 2019 |
| Dimensões: | 156 x 234 x 20 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 179 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Educational Leadership Theory |
| Classificação Temática: |
Livros em Inglês
>
Ensino e Educação
>
Políticas Educacionais e Administração Escolar
Livros em Inglês > Ciências Sociais e Humanas > Sociologia |
| EAN: | 9789811346422 |
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