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The Learning Sciences In Educational Assessment
The Role Of Cognitive Models
idioma: inglês
Editor:
CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, junho de 2011 ‧
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SINOPSE
Identifies visual models of the knowledge and strategies students consider in the domains of reading, science and mathematics.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9780521194112 |
| Editor: | CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS |
| Data de Lançamento: | junho de 2011 |
| Idioma: | Inglês |
| Encadernação: | Capa dura |
| Páginas: | 276 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Dover Digital Design Source Books |
| Classificação Temática: |
Livros em Inglês
>
Ensino e Educação
>
Teorias Educacionais e Currículo
|
| EAN: | 9780521194112 |
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