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Teoría Educativa Y Racionalidad Comunicativa
idioma: espanhol
Editor:
Servicio de Publicaciones y Divulgacion Cientifica, novembro de 2004 ‧
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SINOPSE
Desde un análisis epistemológico se indaga en diferentes paradigmas educativos, centrando la atención en la Teoría Crítica, profundizando sobre todo en el pensamiento habermasiano desde su Teoría de la Acción Comunicativa y sus implicaciones en teoría educativa. Esto se articula describiendo los principios de las principales corrientes de pedagogía crítica que se basan en las mismas, como las relacionadas con el aprendizaje dialógico. Finalmente, se reflexiona sobre las confluencias entre el pensamiento de Habermas y Vigotsky y toda la corriente histórico-cultural, estableciendo unas conclusiones a modo de principios teóricos para la acción educativa desde una perspectiva comunicativa.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9788497470513 |
| Editor: | Servicio de Publicaciones y Divulgacion Cientifica |
| Data de Lançamento: | novembro de 2004 |
| Idioma: | Espanhol |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 106 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Classificação Temática: |
Livros em Espanhol
>
Ensino e Educação
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| EAN: | 9788497470513 |
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