Teoria e Prática em Investigação Qualitativa

de Zaida Azeredo
Editor: Instituto Piaget, março de 2019 ‧
Quando bem planeada e implementada uma investigação que tenha rigor científico, produz sempre informações úteis que suportem mudanças de comportamento e/ou sociais. Mas enquanto na investigação quantitativa se procura recolher factos e estudar a relação entre eles de forma quantificável, na qualitativa procura-se compreender os Para as Ciências Sociais e Humanas estes dois tipos de investigação são muito importantes, complementando-se, porém a investigação qualitativa vai cada vez mais assumindo um papel relevante numa sociedade globalizante que fagocita minorias. Fenómenos e emoções dos participantes e/ou do colectivo onde estes estão inseridos.

Neste livro, e a propósito de algumas das metodologias, utilizamos exemplos práticos como no capítulo sobre estudos etnográficos da autoria de Fernando Vieira, Margarida Moura e Bruno Ferreira. Sendo uma das vertentes desta unidade de investigação a Intervenção Comunitária, este livro não podia deixar de ter um capítulo sobre investigação-ação, da autoria de Carlos Laranjeira.

Com estes dois exemplos convidamos o leitor a ler todo o conteúdo do livro podendo este, ser-lhe útil na prática quotidiana das suas funções.

Teoria e Prática em Investigação Qualitativa

de Zaida Azeredo

Propriedade Descrição
ISBN: 9789897591228
Editor: Instituto Piaget
Data de Lançamento: março de 2019
Idioma: Português
Dimensões: 159 x 234 x 7 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 120
Tipo de produto: Livro
Coleção: Epistemologia e Sociedade
Classificação Temática: Livros em Português > Ciências Sociais e Humanas > História e Metodologia Científica
EAN: 9789897591228

Reunião de artigos

SRS

Trata-se de uma composição de artigos que ajudam a perceber a investigação qualitativa. Contudo, tratam-se de artigos de revisão de literatura e com pouco conteúdo produzidos pelos próprios autores.

SOBRE O AUTOR

Zaida Azeredo

Licenciada em Medicina pela Universidade do Porto, é Medica de Medicina Geral e Familiar no Porto. Mestre em Gerontologia Social Aplicada pela Universidade de Barcelona.
Doutorada em Saúde Comunitária pelo ICBAS.
Possui duas pós-graduações em Geriata e Gerontologia respetivamente pela UAL e pelo ISPA. Coordenadora da RECI (Research Unit in Education and Community Intervention) Piaget está envolvida em alguns projetos de investigação, nacionais e internacionais, nomeadamente na área da Gerontologia/ Geriatria (ex. fragilidade, solidão e violência). Possui numerosas publicações e comunicações de cariz nacional e internacional.

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