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Teachers' Professional Learning Communities In China
A Mixed-Method Study On Shanghai Primary Schools
idioma: inglês
Editor:
TAYLOR & FRANCIS LTD, maio de 2024 ‧
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SINOPSE
The book investigates how Chinese professional learning communities (PLCs) shape the professional practice of teachers and their psychological well-being.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9781032260235 |
| Editor: | TAYLOR & FRANCIS LTD |
| Data de Lançamento: | maio de 2024 |
| Idioma: | Inglês |
| Dimensões: | 156 x 234 x 20 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 162 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Classificação Temática: |
Livros em Inglês
>
Ensino e Educação
>
Políticas Educacionais e Administração Escolar
Livros em Inglês > Outros |
| EAN: | 9781032260235 |
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