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Teachers And Students As Co-Learners
Toward A Mutual Value Theory
idioma: inglês
Editor:
PETER LANG PUBLISHING INC, novembro de 2014 ‧
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SINOPSE
Based on both theory and personal teaching experiences, Teachers and Students as Co-Learners: Toward a Mutual Value Theory will help readers develop a deeper understanding of learning, re-ignite their enthusiasm, and, most importantly, create powerful teaching and learning in the classroom.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9781433111778 |
| Editor: | PETER LANG PUBLISHING INC |
| Data de Lançamento: | novembro de 2014 |
| Idioma: | Inglês |
| Dimensões: | 155 x 230 x 40 mm |
| Encadernação: | Capa dura |
| Páginas: | 245 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Educational Psychology |
| Classificação Temática: |
Livros em Inglês
>
Ciências Sociais e Humanas
>
Psicologia
Livros em Inglês > Outros |
| EAN: | 9781433111778 |
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