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Stem Integration In K-12 Education
Status, Prospects, And An Agenda For Research
idioma: inglês
Editor:
NATIONAL ACADEMIES PRESS, fevereiro de 2014 ‧
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SINOPSE
During the past decade, the STEM acronym has developed wide currency in US education and policy circles. This book examines efforts to integrate the STEM disciplines in K-12 education and to develop a research agenda that if carried out could provide the data needed to inform such efforts going forward.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9780309297967 |
| Editor: | NATIONAL ACADEMIES PRESS |
| Data de Lançamento: | fevereiro de 2014 |
| Idioma: | Inglês |
| Dimensões: | 152 x 229 x 20 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 180 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Advancing Science, Technology, Engineering, And Mathematics Education |
| Classificação Temática: |
Livros em Inglês
>
Infantis e Juvenis
>
Livros de Referência
|
| EAN: | 9780309297967 |
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