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Reconstructing 'Dropout'
A Critical Ethnography Of The Dynamics Of Black Students' Disengagement From School
idioma: inglês
Editor:
UNIVERSITY OF TORONTO PRESS, dezembro de 1997 ‧
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SINOPSE
Based on the narratives of Black and non-Black students, teachers, parents, and community workers, this book examines the dilemma of African-Canadian students who lose interest and leave school.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9780802041999 |
| Editor: | UNIVERSITY OF TORONTO PRESS |
| Data de Lançamento: | dezembro de 1997 |
| Idioma: | Inglês |
| Dimensões: | 154 x 235 x 27 mm |
| Encadernação: | Capa dura |
| Páginas: | 288 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Royal Inscriptions Of Mesopotamia |
| Classificação Temática: |
Livros em Inglês
>
Ensino e Educação
>
Teorias Educacionais e Currículo
|
| EAN: | 9780802041999 |
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