Programas de Ensino e Senso Comum

de Robin Barrow

editor: Livros Horizonte, abril de 1979
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«Que deve ser ensinado nas escolas e como?» É esta a questão crucial a que o Dr. Robin Barrow procura responder ao longo de um livro em que, com irreverência e bom humor, aborda o campo dos planos de estudo e programas. O livro começa sublinhando o modo como tal questão deve ser abordada, e prossegue oferecendo uma crítica global e de uma variedade de princípios da selecção dos conteúdos de ensino, com particular destaque para os da descolarização, para a teoria da cultura dissimulada nos programas e para a teoria dos valores intrínsecos de John White. A partir daí, Robin Barrow expõe e desenvolve o princípio da selecção de um conteúdo curricular «que valha a pena», princípio derivado da sua bem conhecida versão de filosofia utilitarista. O longo capítulo final contém propostas positivas em matéria de planos de estudo e programas. O estilo do autor, em que combinam criativamente a claridade e certas anotações paradoxais fazem deste livro uma obra estimulante.

Programas de Ensino e Senso Comum

de Robin Barrow

Propriedade Descrição
ISBN: 9789722403856
Editor: Livros Horizonte
Data de Lançamento: abril de 1979
Idioma: Português
Dimensões: 139 x 208 x 7 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 204
Tipo de produto: Livro
Coleção: Obras Clássicas da Literatura Portuguesa
Classificação temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
EAN: 9789722403856
Idade Mínima Recomendada: Não aplicável
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