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Português XXI 2 - Nova Edição

Pack Livro do Aluno + Caderno de Exercícios - Nível A2

de Ana Tavares
Editor: Lidel, agosto de 2018 ‧
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Embora mantendo a mesma estrutura e conteúdos, esta nova edição do manual visa uma melhor adaptação à atualidade, pelo que surge com um novo design muito mais atrativo e moderno, apresentando novas fotografias e novas gravações áudio.

Este método, estruturado em 3 níveis, tem como objetivo a aprendizagem da língua portuguesa, de forma ativa e participativa, apresentando uma grande preocupação pelo desenvolvimento da compreensão e da expressão oral do aluno, estimulando o debate e a troca de opinião, sem esquecer a importância da compreensão e da expressão escrita.

Português XXI - Elementar destina-se a alunos que pretendem aprofundar os seus conhecimentos na língua portuguesa.

Livro do Aluno - é constituído por 12 Unidades que propõem atividades linguísticas, comunicativas e a nível fonético, não esquecendo o desenvolvimento da capacidade de compreensão oral e escrita. De 3 em 3 Unidades há uma Unidade de Revisão que permite a consolidação do que foi previamente adquirido. O aperfeiçoamento da capacidade de compreensão oral e da pronúncia é promovido pelo complemento áudio.

Caderno de Exercícios - permite que o aluno trabalhe as áreas gramaticais e lexicais das aulas e poderá ser utilizado em casa, como trabalho de revisão complementar das matérias. No final do livro encontram-se as soluções da maioria dos exercícios propostos.

Português XXI 2 - Nova Edição

Pack Livro do Aluno + Caderno de Exercícios - Nível A2

de Ana Tavares

Propriedade Descrição
ISBN: 9789897523731
Editor: Lidel
Data de Lançamento: agosto de 2018
Idioma: Português
Dimensões: 212 x 298 x 17 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 284
Tipo de produto: Livro
Classificação Temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Português Língua não Materna (PLNM)
EAN: 9789897523731

SOBRE O AUTOR

Ana Tavares

Tem o mestrado em Língua e Cultura Portuguesas, na área de especialização em Metodologia do Ensino do Português LE/L2, e doutoramento em Educação e Interculturalidade. É professora de português como língua estrangeira e formadora de professores de Português Língua Não Materna. Entre 2010 e 2018, foi Coordenadora do Ensino Português no Canadá, em representação do Camões, IP.

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