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Os Museus Escolares de História Natural

Análise histórica e perspectivas de futuro (1836-1975)

de Inês Gomes

editor: Edições Colibri, julho de 2019
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Muitas escolas secundárias portuguesas possuem colecções científicas, elementos centrais para a memória e identidade das instituições que as preservam, concorrendo para a compreensão das características que foram definindo a instrução pública de nível secundário em Portugal ao longo do tempo. Porém, este património é ainda largamente desconhecido.

Cruzando as áreas disciplinares da história das ciências, história das colecções e património científico, este livro pretende identificar e caracterizar as linhas de força que orientaram a sua constituição, desenvolvimento, trânsitos e usos, chamando a atenção para o debate historiográfico que envolve o uso de fontes materiais na história e dando a conhecer a relevância das colecções de história natural dos liceus de Portugal, bem como a sua vulnerabilidade, dada a ausência de uma política geral ou directrizes orientando a sua conservação.

O Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia (CIUHCT) tem por objectivo promover a investigação em História das Ciências e da Tecnologia de acordo com padrões científicos internacionais e contribuir para o desenvolvimento e consolidação desta disciplina em Portugal. Com este propósito, a Colecção CIUHCT pretende publicar trabalhos originais nas referidas áreas de investigação, dirigidos a um público académico diversificado, que possam, também, interessar a uma audiência mais vasta de leitores.

Os Museus Escolares de História Natural

Análise histórica e perspectivas de futuro (1836-1975)

de Inês Gomes

Propriedade Descrição
ISBN: 9789896897994
Editor: Edições Colibri
Data de Lançamento: julho de 2019
Idioma: Português
Dimensões: 158 x 228 x 14 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 248
Tipo de produto: Livro
Coleção: CIUHCT
Classificação temática: Livros em Português > História > História de Portugal
EAN: 9789896897994
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