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Nuevas Perspectivas En La Formación De Profesores
idioma: espanhol
Editor:
UNED, março de 2017 ‧
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portes grátis
SINOPSE
La obra presenta nuevas perspectivas de formación para el desarrollo profesional y personal de profesores y formadores, de relevancia para la Pedagogía en general y la Didáctica en particular. Se ha pretendido, en línea con la anterior obra Fronteras de la investigación de la Didáctica (UNED, 2014), aportar nuevas visiones de los procesos de enseñanza-aprendizaje, asumiendo varias miradas, hasta componer un caleidoscopio actualizado y de futuro, en torno a protagonistas, modelos, modalidades, programas, prácticas innovadoras y futuras perspectivas formativas de docentes. Así, con perspectiva europea e iberoamericana, se desarrollan propuestas innovadoras sobre retos decisivos para la formación del profesorado en educación infantil, primaria, secundaria, formación profesional, universitaria y de adultos; el diálogo entre culturas y las políticas plurilingüísticas; las tecnologías de la información y la comunicación; la tutoría; la investigación e innovación en ecoformación.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9788436271652 |
| Editor: | UNED |
| Data de Lançamento: | março de 2017 |
| Idioma: | Espanhol |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 520 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Classificação Temática: |
Livros em Espanhol
>
Ensino e Educação
>
Políticas Educacionais e Administração Escolar
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| EAN: | 9788436271652 |
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10%Identidades Migrantes Y Formacion Del ProfesoradoEditorial Universitas, S.L.11,18€ 10% CARTÃO
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10%Formacion En Las Competencias: Modelos Y Metodos Didacticos InnovadoresEditorial Universitas, S.L.54,46€ 10% CARTÃOportes grátis