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Minority Students In Special And Gifted Education
idioma: inglês
Editor:
NATIONAL ACADEMIES PRESS, agosto de 2002 ‧
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SINOPSE
Examines the data on early childhood experience, on differences in educational opportunity, and on referral and placement. This book also considers whether disproportionate representation should be considered a problem. This is a useful resource to educators throughout the nation, as well as to policy makers at various levels.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9780309103671 |
| Editor: | NATIONAL ACADEMIES PRESS |
| Data de Lançamento: | agosto de 2002 |
| Idioma: | Inglês |
| Dimensões: | 152 x 229 x 20 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 496 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Classificação Temática: |
Livros em Inglês
>
Infantis e Juvenis
>
Livros de Referência
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| EAN: | 9780309103671 |
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