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idioma: inglês
Editor: TAYLOR & FRANCIS LTD, fevereiro de 2020 ‧
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Challenges educators to reconsider the approaches used to support student learning in the classroom. This thought-provoking volume presents research evidence to support arguments and provides teachers with frameworks within which they can embed new approaches in ways that support student development in academic and transferable contexts.

Inquiry-Based Science Education

de Robyn M. (University Of Queensland, Brisbane, Australia) Gillies

Propriedade Descrição
ISBN: 9780367279233
Editor: TAYLOR & FRANCIS LTD
Data de Lançamento: fevereiro de 2020
Idioma: Inglês
Dimensões: 140 x 216 x 20 mm
Encadernação: Capa dura
Páginas: 122
Tipo de produto: Livro
Coleção: Global Science Education
Classificação Temática: Livros em Inglês > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
Livros em Inglês > Outros
EAN: 9780367279233