Informal Classroom Assessment Strategies For Teachers

de George R. Taylor
idioma: inglês
Editor: ROWMAN & LITTLEFIELD, Janeiro de 2003 ‧
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Offers a variety of informal assessment techniques to support standardized tests as well as a functional assessment model to follow in assessing behaviors.

Informal Classroom Assessment Strategies For Teachers

de George R. Taylor

Propriedade Descrição
ISBN: 9780810845077
Editor: ROWMAN & LITTLEFIELD
Data de Lançamento: Janeiro de 2003
Idioma: Inglês
Dimensões: 162 x 234 x 17 mm
Encadernação: Capa dura
Páginas: 136
Tipo de produto: Livro
Coleção: The A To Z Guide Series
Classificação Temática: Livros em Inglês > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
EAN: 9780810845077

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