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How To Assess Higher-Order Thinking Skills In Your Classroom
How To Assess Higher-Order Thinking Skills In Your Classroom
idioma: inglês
Editor:
Association for Supervision & Curriculum Development, setembro de 2010 ‧
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DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9781416610489 |
| Editor: | Association for Supervision & Curriculum Development |
| Data de Lançamento: | setembro de 2010 |
| Idioma: | Inglês |
| Dimensões: | 179 x 230 x 9 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 159 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | The Professional Learning Community Series |
| Classificação Temática: |
Livros em Inglês
>
Ensino e Educação
>
Políticas Educacionais e Administração Escolar
Livros em Inglês > Outros |
| EAN: | 9781416610489 |
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