Histórias a Rimar para Ler e Brincar

de Alexandre Parafita

editor: Texto Editores, dezembro de 2006
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Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 2º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada.

Porque nos dá tanto prazer dizer e repetir certas expressões e certas palavras? Claro que é pelo eco que elas produzem. E quando esse eco ressoa fora de nós e dentro de nós, tanto melhor. É o caso do livro Histórias a Rimar para Ler e Brincar. Vale pelo poder mágico das histórias, mas vale também por serem histórias que rimam. Histórias com eco. Histórias que dá gosto ler, ouvir, aprender e depois... contar.

Histórias a Rimar para Ler e Brincar

de Alexandre Parafita

Propriedade Descrição
ISBN: 9789724732404
Editor: Texto Editores
Data de Lançamento: dezembro de 2006
Idioma: Português
Dimensões: 146 x 209 x 3 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 32
Tipo de produto: Livro
Coleção: Colecção Literatura Infantil Júnior - Azul
Classificação temática: Livros em Português > Infantis e Juvenis > Poemas e Rimas
EAN: 9789724732404
e e e e e

Brincar e rimar

MMSN

Gostei muito e uso nas aulas

e e e e E

Divertido - rimar e brincar

Lurdes Rodrigues

Rimar e brincar já rimam entre si, e foi a brincar que me ri a rimar com a minha neta Leonor. Boa leitura para puxar a imaginação das crianças e até "inventar " novas palavras. Divertido

e e e e e

Historias a rimar para ler e brincar

Rosa santos

Assim se consegue estudar e brincar!

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Histórias a Rimar para Ler e Brincar

susana

bom para as crianças que estão a aprender palavras que rimem. agora que a minha filha ja sabe ler e na escola aprendeu a diferença de textos em prosa ou em rima , é muito bom

e e e e e

Histórias a Rimar para ler e brincar

sandra e benjamim miguel (5 anos)

Aqui em casa a brincar andamos sempre a rimar... dentro do carro a cantarolar, vamos crescendo sem parar.. Obrigado livro mágico, pelas historias de encantar.

Alexandre Parafita

É natural de Sabrosa. Tem o Doutoramento em Cultura Portuguesa (na área do Património Cultural Imaterial) e o Mestrado em Ciências da Comunicação (especialidade de Antropologia da Comunicação) e pós graduou-se em Direito da Comunicação. A sua formação académica passou pela Escola do Magistério Primário de Vila Real, Escola Superior de Jornalismo do Porto, Universidade de Coimbra, Universidade da Beira Interior e Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. É docente do ensino superior, escritor, jornalista e investigador nas áreas da mitologia e do património cultural imaterial. Integra a equipa de investigação incumbida de realizar o Arquivo e Catálogo do Corpus Lendário Português, é vice-presidente do Observatório da Literatura Infantojuvenil (OBLIJ) e coordena o Plano de Inventariação do Património Cultural Imaterial do Douro, no âmbito do Museu do Douro. É autor de várias dezenas de livros, em domínios multidisciplinares, desde os estudos do património cultural, antropologia e etnografia, à ficção, poesia e literatura infantojuvenil. Grande parte da sua obra faz parte do Plano Nacional de Leitura (PNL), integra manuais escolares de vários níveis de ensino e é bibliografia obrigatória em cursos universitários.

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