Explicar a Explicação Científica nas Aulas de Ciências

Teoria, Contexto e Prática

de Alcina Figueiroa

editor: Instituto Piaget, setembro de 2016
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Explicar a Explicação Científica nas Aulas de Ciências: Teoria, Contextos e Prática é uma obra que se focaliza numa das tarefas cruciais do professor de Ciências, especificamente,explicar aos alunos os fenómenos físicos e naturais, explicados previamente pelos cientistas. Neste âmbito, não só se abordam assuntos relacionados com a explicação científica, como se apresentam formas de analisar as explicações dos alunos e, ainda, se incluem alguns exemplos de situações problemáticas que permitem aceder às mesmas. É, por isso, um livro que, em linguagem simples mas rigorosa, se debruça sobre a problemática da explicação (pelos professores) da explicação científica (aos alunos), nas aulas de Ciências, um assunto que constitui a razão de ser do ensino das Ciências nas escolas. Tendo em conta que «construir conhecimento científico» é diferente, tanto de «ensinar conhecimento científico», como de «aprender conhecimento científico», este livro ajuda a compreender as dificuldades que os alunos têm em explicar «corretamente» o que lhes ensinamos e, também, ajuda a perceber o quão diferente é «explicar algo» - tarefa dos cientistas - de «explicar algo a alguém» - tarefa dos professores. Espera-se, portanto, com esta publicação poder contribuir para uma reflexão cujo foco incida nas práticas pedagógico-didáticas a adotar, visando uma otimização no desenvolvimento de capacidades explicativas nos alunos, para que a escola cumpra a missão de formar cidadãos «cientificamente cultos», capazes de compreender e de preservar o mundo que os rodeia.

Explicar a Explicação Científica nas Aulas de Ciências

Teoria, Contexto e Prática

de Alcina Figueiroa

Propriedade Descrição
ISBN: 9789897590757
Editor: Instituto Piaget
Data de Lançamento: setembro de 2016
Idioma: Português
Dimensões: 159 x 237 x 8 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 143
Tipo de produto: Livro
Coleção: Horizontes Pedagógicos
Classificação temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Psicologia da Educação
EAN: 9789897590757
Alcina Figueiroa

Doutorada em Ciências da Educação, na área de especialização em Metodologia em Ensino das Ciências, pela Universidade do Minho, exerce funções docentes no Ensino Superior, desde 1999, na área da Supervisão Pedagógica e da Didática das Ciências. É autora de publicações centradas na utilização do trabalho laboratorial e do trabalho experimental, no ensino das ciências, temática em que se enquadra a dissertação de Mestrado, a tese de Doutoramento e o trabalho de investigação de Pós-Doutoramento que desenvolveu na Universidade de Aveiro. Atualmente, é professora coordenadora e diretora do Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclos do Ensino Básico, na Escola Superior de Educação Jean Piaget, em Vila Nova de Gaia.

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