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Educação Sociedade & Culturas 59

Tecnologias digitais e educação escolar em contexto de pandemia (Covid-19)

idioma: português, inglês
Editor: Edições Afrontamento, novembro de 2021 ‧
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A pandemia Covid-19, e a consequente exigência de isolamento social, causou efeitos avassaladores em todo o mundo e em todas as áreas da sociedade.

No campo da educação, de acordo com relatórios da UNESCO (2020), mais de 1,5 bilhões de estudantes foram afetados/as pelo encerramento de escolas e universidades. Foi a maior interrupção na história da educação escolar (Engzell et al., 2020) e o recurso às tecnologias digitais tornou-se essencial para enfrentar as emergências da pandemia.

Contudo, este número também contribui para, em coletivo, podermos fazer o que Cynthia Selin (2008) considera ser a produção de conhecimento antecipatório, prestando atenção ao modo como socialmente lidamos com acontecimentos disruptivos e de incerteza, mas sobretudo como nos podemos tornar cada vez mais capazes de contruir de forma colaborativa cenários futuros.

Será este, talvez, um dos grandes estímulos deste número, o de como nos responsabilizamos pelo futuro possível para as próximas gerações, influenciando também as próprias respostas sociotécnicas.

Educação Sociedade & Culturas 59

Tecnologias digitais e educação escolar em contexto de pandemia (Covid-19)

Propriedade Descrição
ISBN: 3225745631006
Editor: Edições Afrontamento
Data de Lançamento: novembro de 2021
Idioma: Português, Inglês
Dimensões: 170 x 239 x 15 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 256
Tipo de produto: Livro
Classificação Temática: Livros em Inglês > Ciências Sociais e Humanas > Sociologia
Livros em Português > Ciências Sociais e Humanas > Sociologia
EAN: 3225745631006

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