Educação Infantil: Desenvolvimento, Currículo e Organização Escolar (5ª Ed.)

No complexo processo que constitui a formação integral do indivíduo, as referências aportadas pela família, pela escola e pelo conjunto de fatores sociais serão eficazes e se converterão em elementos otimizantes da ação educativa se levarmos em conta as características e reais necessidades da criança, bem como suas potencialidades e competências para adquirir e consolidar seus conhecimentos a partir das experiências com o meio.