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Disrupting Hierarchy In Education

Students And Teachers Collaborating For Social Change

idioma: inglês
Editor: TEACHERS' COLLEGE PRESS, março de 2024 ‧
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Features rich examples of students and teachers, defined as learning partners, disrupting hierarchy in education by collaborating on social change projects. At the book’s core is Paulo Freire’s theorization of students and teachers working together toward co-liberation.

Disrupting Hierarchy In Education

Students And Teachers Collaborating For Social Change

Propriedade Descrição
ISBN: 9780807769775
Editor: TEACHERS' COLLEGE PRESS
Data de Lançamento: março de 2024
Idioma: Inglês
Dimensões: 162 x 235 x 20 mm
Encadernação: Capa dura
Páginas: 240
Tipo de produto: Livro
Coleção: The Teaching For Social Justice Series
Classificação Temática: Livros em Inglês > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
Livros em Inglês > Outros
EAN: 9780807769775

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