Das Casas de Asilo ao Projecto de Cidadania
Políticas de Expansão da Educação de Infância em Porftugal
Editor:
Edições Asa, junho de 2005 ‧
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SINOPSE
O presente trabalho corresponde à reestruturação e ampliação de um capítulo originariamente pertencente ao estudo Educação de Infância em Portugal: Situação e Contextos numa Perspectiva de Promoção de Equidade e Combate à Exclusão (Conselho Nacional de Educação, 2003) e que, devido à sua extensão, não pôde então ser publicado. Trata-se de uma reflexão sobre a evolução da educação de infância no nosso país, relatando a passagem progressiva das políticas de carácter assistencial a políticas educativas, descrevendo o contributo das mudanças democráticas trazidas pelo 25 de Abril de 1974 e, finalmente, detendo-se sobre o tempo da educação de infância como “projecto de cidadania” durante o XIII Governo Constitucional. Lançam-se pistas para uma possível “Fase II de um Projecto de Cidadania”.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789724141275 |
| Editor: | Edições Asa |
| Data de Lançamento: | junho de 2005 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 208 x 147 x 9 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 62 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Cadernos CRIAP - ASA |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Políticas Educacionais e Administração Escolar
|
| EAN: | 9789724141275 |
| Idade Mínima Recomendada: | Não aplicável |
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