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Dando Sentido A La Ciencia En Secundaria

de Valerie Wood-Robinson, Peter Rushworth, Ann Squires e Rosalind Driver
idioma: espanhol
Editor: A. Machado Libros S. A., setembro de 1999 ‧
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¿Qué ideas tienen los niños sobre el mundo natural? ¿Cómo afectan esas ideas a su aprendizaje científico? Cuando los niños empiezan la educación secundaria ya tienen conocimientos e ideas sobre muchos aspectos del mundo natural a partir de sus experiencias tanto en las clases de primaria como fuera del colegio. Estas ideas intervienen en el aprendizaje posterior y la investigación ha mostrado que no es probable que la enseñanza sea eficaz a menos que tenga en cuenta las perspectivas de los alumnos. «Dando sentido a la ciencia en secundaria: investigaciones sobre las ideas de los niños» proporciona un resumen conciso y accesible de la investigación que se ha realizado dentro de este área en distintos países.

Dando Sentido A La Ciencia En Secundaria

de Valerie Wood-Robinson, Peter Rushworth, Ann Squires e Rosalind Driver

Propriedade Descrição
ISBN: 9788477741336
Editor: A. Machado Libros S. A.
Data de Lançamento: setembro de 1999
Idioma: Espanhol
Encadernação: Capa mole
Páginas: 272
Tipo de produto: Livro
Classificação Temática: Livros em Espanhol > Ensino e Educação
EAN: 9788477741336