Cultura Pessoal e Acção Pedagógica

Após quarenta anos de docência, do jardim-escola à universidade, o autor tenta fazer aqui um balanço pessoal do que poderia chamar-se o diálogo da pedagogia e da cultura. Partindo de importantes análises do conceito de cultura, evoca como, através das suas próprias experiências profissionais e pessoais, tentou estar no coração de uma pedagogia da paciência e da partilha, isto é, de uma pedagogia que se cria quotidianamente.