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Activating Students' Ideas In Science

Linking Formative Assessment Probes To Instructional Sequence In Grades 6–8

de Patrick Brown e Page Keeley
idioma: inglês
Editor: TAYLOR & FRANCIS LTD, abril de 2026 ‧
40,55€
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This guide brings student thinking and instructional sequencing to the forefront of science teaching. Grounded in cognitive science, it provides a practical approach to engage middle school students in doing science, not just memorizing it. Ideal for science educators of grades 6-8, this guide supports your instructional design journey.

Activating Students' Ideas In Science

Linking Formative Assessment Probes To Instructional Sequence In Grades 6–8

de Patrick Brown e Page Keeley

Propriedade Descrição
ISBN: 9781041153443
Editor: TAYLOR & FRANCIS LTD
Data de Lançamento: abril de 2026
Idioma: Inglês
Dimensões: 178 x 254 x 20 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 126
Tipo de produto: Livro
Classificação Temática: Livros em Inglês > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
EAN: 9781041153443