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A Televisão e a Criação de Significados na Criança
Editor:
Pedago, abril de 2014 ‧
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SINOPSE
A relação entre a televisão e a criança é um assunto que suscita o interesse de vários estudiosos das ciências sociais e humanas. Devido à grande influência que a televisão tem nos dias de hoje, tende-se a analisar esta relação de uma perspetiva onde se evidencia o que a televisão faz com as crianças.
Por esta razão propomo-nos neste trabalho analisar esta relação a partir de uma vertente onde se evidencia o que as crianças fazem com a televisão, partindo do princípio que elas constituem uma audiência com características próprias e com a capacidade de dar tratamento aos conteúdos televisivos a que têm acesso.
Por esta razão propomo-nos neste trabalho analisar esta relação a partir de uma vertente onde se evidencia o que as crianças fazem com a televisão, partindo do princípio que elas constituem uma audiência com características próprias e com a capacidade de dar tratamento aos conteúdos televisivos a que têm acesso.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789898655295 |
| Editor: | Pedago |
| Data de Lançamento: | abril de 2014 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 148 x 228 x 7 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 124 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Incubadora de Ciências Sociais e Humanas |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ciências Sociais e Humanas
>
Sociologia
|
| EAN: | 9789898655295 |
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