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Pedagogia Waldorf

O método de ensino que encoraja a autonomia e estimula a criatividade e o desenvolvimento global da criança

de Rudolf Lanz
Livro eBook
Editor: Alma dos Livros, setembro de 2024 ‧
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O MÉTODO WALDORF INCENTIVA E ENCORAJA A CRIATIVIDADE, A RESPONSABILIDADE E O SABER, NUTRINDO A IMAGINAÇÃO E CONDUZINDO AS CRIANÇAS A UM PENSAMENTO LIVRE E INDEPENDENTE.

A pedagogia Waldorf é um dos métodos de ensino alternativos mais populares no mundo inteiro e proporciona às crianças o desabrochar harmonioso de todas as suas capacidades, interligando as esferas física, emocional e espiritual.

Além de ensinar as matérias programadas, os professores Waldorf procuram descobrir as reais aptidões dos alunos e trabalham afincadamente no desenvolvimento integral das suas competências individuais.

Na pedagogia Waldorf, o objetivo é promover o desenvolvimento pleno de cada criança e abrir-lhe as portas para se integrar no mundo com autoconfiança, consciência e criatividade.

O que distingue a pedagogia Waldorf de outras teorias pedagógicas é o facto de esta se basear numa observação íntima do «ser criança» e das condições necessárias ao desenvolvimento infantil.

Pedagogia Waldorf

O método de ensino que encoraja a autonomia e estimula a criatividade e o desenvolvimento global da criança

de Rudolf Lanz

Propriedade Descrição
ISBN: 9789895703074
Editor: Alma dos Livros
Data de Lançamento: setembro de 2024
Idioma: Português
Dimensões: 157 x 237 x 21 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 344
Tipo de produto: Livro
Classificação Temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Pais e Educadores
EAN: 9789895703074

Perfeito

Joana Passarinha

Livro ideal para quem quer saber mais sobre a pedagogia Waldorf. Leitura simples e acessível. Aconselho muito a quem se identifica e põe em prática esta pedagogia <3

SOBRE O AUTOR

Rudolf Lanz

Rudolf Lanz nasceu em 1915 na cidade de Budapeste, Hungria, filho de pais alemães. Passou boa parte da infância e juventude em Berlim e estudou Direito em Londres, Friburgo, Munique e Genebra, onde se doutorou.
No Brasil, foi cofundador da Escola Waldorf Rudolf Steiner, presidente da Associação Pedagógica Rudolf Steiner e presidente da Sociedade Antroposófica, da qual foi um dos fundadores em 1982.

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