10% de desconto
idioma: inglês
Editor: TAYLOR & FRANCIS LTD, maio de 2026 ‧
209,54€
188,59€
10% DESCONTO IMEDIATO
portes grátis
Venda o seu livro
This book proposes twelve fundamental domains of human life - knowing, communicating, genealogising, positioning, cognising, understanding, enhancing, philosophising, acting in the world, valuing, embodying, and creating - as generative elements for curriculum design.

A Decolonial Curriculum

Knowledge, Knowing, And Coming-To-Know

de David (University College London, Uk) Scott, Rita Chawla-Duggan e Sandra (University College London, Uk) Leaton Gray

Propriedade Descrição
ISBN: 9781041135722
Editor: TAYLOR & FRANCIS LTD
Data de Lançamento: maio de 2026
Idioma: Inglês
Dimensões: 152 x 229 x 20 mm
Encadernação: Capa dura
Páginas: 224
Tipo de produto: Livro
Coleção: Studies In Curriculum Theory Series
Classificação Temática: Livros em Inglês > História > História em Geral
EAN: 9781041135722

LIVROS DA MESMA COLEÇÃO