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A Recepção de Freud em Portugal

by Alírio Queirós

10,50€

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 Verificar a presença do mestre de Viena em Portugal, desde o início do século até à comemoração do centenário do seu nascimento, impunha calcar os diversos caminhos que o conhecimento percorreu neste meio século. Se não tão forte na opinião pública representativa, já nas camadas intelectuais e científicas, especialmente nas congéneres da psicologia e psiquiatria, encontramos ecos de uma marca muito importante e de valor cientificamente sólido, tendo em conta o interesse dos escritos existentes certificados, aliás, pela excelente qualidade dos nossos pensadores, tantas vezes esquecidos. Neste contexto, aumentar a compreensão do fenómeno Freud, enquanto matéria de recepção intelectual, científica, diagnóstica e terapêutica, é a intenção desta reflexão, conduzida com total proximidade aos textos dos nossos cientistas que, da forma mais apaixonada e competente, deram corpo a este tema neste nosso muito especial País.
Ciência e Mito

by A. Amorim da Costa

13,78€

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 As duas culturas: Ciência e Mito Feito de escrita lúcida, clara, mas não translúcida, o livro de Amorim da Costa, Ciência e Mito, era o livro que faltava para bem compreender aquilo que, com o tempo, se foi apartando do que originariamente sempre foi: um esforço de intelecção do que de experiência sabemos e do que só fabulosamente acreditamos. A pergunta essencial é esta, independentemente de saber se acreditamos nos nossos mitos: de quantos mitos se alimentou a sabedoria dos Antigos?
Reais Hospitais Militares em Portugal (1640-1834)

by Augusto Moutinho Borges

19,08€

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 Trata-se de um trabalho que versa a história dos hospitais militares em Portugal, que o autor explorou cruzando três vectores importantes: a história da arquitectura, a história da medicina e a história das instituições assistenciais, sublinhando-se o papel dos Irmãos Hospitaleiros de S. João de Deus, bem como as instituições militares. Trata-se, a nosso ver, de uma investigação que urge fazer e continuar, de uma área de primeira linha na investigação histórico-médica. É necessário dar continuidade a estes estudos e estamos certos que o Doutor Augusto Moutinho Borges o fará. É urgente recuperar a história e a memória das instituições hospitalares, sobretudo quando hoje muitas instituições se encerram, se descaracterizam, perdem os nomes dos seus patronos, perdem o seu espírito e a sua identidade. O trabalho do Doutor Augusto Moutinho Borges não é um trabalho acabado, no sentido de grande linha de investigação. Encerrou uma parte da sua investigação, respondeu a algumas questões mas deixou várias portas abertas, criou boas pistas de trabalho e de investigação como deve acontecer em qualquer tese bem realizada. Através da obra percorremos quase duzentos anos de história de hospitais militares que tiveram nos Irmãos Hospitaleiros de S. João de Deus os seus fundadores. No livro temos expostos os resultados de uma investigação que incidiu sobre a história das instituições hospitalares, mas por outro lado somos levados a uma viagem pelo quotidiano dos hospitais, sendo abordados diversos aspectos desse quotidiano: a assistência aos enfermos, a arquitectura e a arte dos hospitais, o equipamento dos hospitais militares no contexto dos equipamentos hospitalares, etc. O Prémio de Defesa Nacional 2007 que obteve com o presente trabalho, atribuído pelo Ministério da Defesa Nacional/Comissão Portuguesa de História Militar, é o reconhecimento da importância da obra.
Psicoterapia Institucional: Memória e Actualidade

by Bráulio de Almeida e Sousa

35,00€

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 Publica-se aqui uma colectânea de textos relacionados com a história e a actualidade do movimento da Psicoterapia Institucional. Alguns destes textos são de índole essencialmente informativa; outros são de cariz assumidamente polémico — entenda-se a polémica como estímulo ao pensar. De entre os primeiros temos os de referência histórica e relatos sobre a metodologia da Psicoterapia Institucional na prática da Psiquiatria de Sector, a noção de equipe, a sócio-análise institucional e, muito particularmente, sobre as práticas de articulação da equipe de Psiquiatria com as equipes de Cuidados de Saúde Primários e com as estruturas locais de Acção Social; os segundos, de carácter polémico, são textos que assumem a reflexão ética e a crítica epistemológica duma Psiquiatria objectivante que denega na teoria e na prática, tanto o Sujeito como a intersubjectividade.
Preservativo, Sida e Saúde Pública

by Aliete Oliveira

from 10,60€

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 A presente obra resulta da adaptação para livro da dissertação de Mestrado de Aliete Cunha Oliveira, O uso e o não uso do preservativo numa população jovem e que tinha como sub-título contributo para a compreensão dos factores que condicionam a adesão aos mecanismos de prevenção do VIH/sida. A autora, Enfermeira de Saúde Pública, actualmente Doutoranda em Ciências da Enfermagem na Faculdade de Medicina e Investigadora não Doutorada do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX-CEIS20 da Universidade de Coimbra, seleccionou para objecto da sua dissertação de Mestrado em Saúde Pública, realizado no Instituto de Higiene e Medicina Social da Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra, um assunto da maior actualidade e interesse. Desde logo, porque aborda uma das preocupações sanitárias mais relevantes da actualidade, a sida; por outro lado, porque estuda a utilização de um dispositivo médico de ampla divulgação — o preservativo. Depois porque cruza estes dois tópicos com a problemática de saúde pública com adultos jovens, com estudantes do ensino universitário. O trabalho que agora se publica procurou identificar e analisar diversos factores que condicionam o mau uso ou a não utilização do preservativo em jovens, tendo também por objectivo saber a opinião que os jovens têm sobre as campanhas sanitárias existentes e que lhes são dirigidas. Os resultados apresentados têm como pano de fundo uma investigação realizada pela autora sobre a dimensão social e ética do problema, tendo, igualmente, realizado uma análise crítica de diversas fontes, autêntico trabalho de história da saúde do tempo presente ou de sociologia da saúde. Na primeira parte, a autora faz um ponto da situação do maior interesse para a compreensão do problema: incide o seu estudo sobre diversas questões da adolescência, sobre as questões sexuais na adolescência, depois aborda e analisa as "fontes" da sida no mundo e em Portugal, interpretando números, estudando as mensagens, os discursos utilizados e as estratégias de comunicação sobre a doença e sua prevenção, aborda e analisa os conhecimentos e mitos sobre a sida e faz uma abordagem histórica sobre a utilização do preservativo até à actualidade. Contudo, o trabalho que realizou na primeira parte da sua obra e que ocupou cerca de metade da dissertação, não se limitou a ser uma compilação de textos, uma selecção de depoimentos, uma colectânea de estudos. A autora faz uma análise crítica dos documentos e interpreta-os como deverá ser num trabalho científico. Mas se a abordagem que faz do tema nessa parte é muito original, o trabalho redobrou a originalidade e tornou-se numa referência ainda mais importante em função do trabalho de campo onde indagou sobre o uso ou o não uso do preservativo numa população jovem avaliando os conhecimentos que os jovens têm sobre muitas questões relacionadas com a sexualidade, com a prevenção sobre doenças sexualmente transmissíveis, sobre diversos aspectos relacionados com o preservativo. Assim, na segunda parte da obra a autora dá a conhecer os resultados da investigação que realizou em jovens para identificar e analisar diversos factores que podem condicionar a utilização do preservativo e sobre o seu nível de conhecimentos sobre doenças sexualmente transmissíveis. Utilizando uma metodologia de trabalho apropriada a estudos desta natureza, a autora sustenta os seus resultados num inquérito realizado a alunos do ensino universitário de todas as Faculdades da Universidade de Coimbra, uma população que, teoricamente, deveria apresentar elevados índices de informação sobre o problema.
A Natureza, as suas Histórias e os seus Caminhos

by Ana Leonor Pereira, Heloísa B. Domingues, João Rui Pita e Oswaldo Salaverry

26,30€

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 A obra que agora sai a público integra textos que serviram de base às intervenções proferidas no 2.º Colóquio Internacional Temas de Cultura Científica, subordinado ao tema "A Natureza, as suas Histórias e os seus Caminhos". Tratou-se do segundo colóquio de uma série que tem tido uma continuidade regular. O evento, realizado a 2 de Março de 2004 na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, integrou-se na VI Semana da Mostra Cultural da Universidade de Coimbra subordinada ao tema "Ciência e Sociedade. A cultura científica em Portugal e no Mundo".
Rotas da Natureza - Cientistas. Viagens. Expedições. Instituições

by Ana Leonor Pereira e João Rui Pita

33,60€

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 Esta obra resulta da reunião dos textos que nos foram enviados pelos autores e participantes no Colóquio "Rotas da Natureza. Cientistas, Viagens, Expedições e Instituições". Integraram a Comissão Científica conceituados nomes na área: Profª Doutora Ana Luísa Janeira (Portugal); Profª Doutora Ana Goldfarb (Brasil); Profª Doutora Celina Lertora (Argentina); Prof. Doutor Javier Puerto (Espanha); Profª Doutora Márcia Ferraz (Brasil); Prof. Doutor Patrice Bret (França); Profª Doutora Patricia Aceves Pastrana (México). Tratou-se de um Colóquio Internacional com a presença de oradores de diversos países da Europa, da América Latina e Extremo Oriente. Este Colóquio assinalou os 10 anos da fundação da Red de Intercambios para la Historia y la Epistemologia de las Ciencias Químicas y Biológicas (RIHECQB) e foi considerado a XII Reunião Internacional da RIHECQB.
Ensinar e Estudar Matemática em Engenharia

by Jorge André

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 Ensinar e aprender Matemática num curso de Engenharia foi, é e, provavelmente, continuará sempre a ser um desafio, uma perpétua fonte de insatisfação e equívocos. Os estudantes não entendem por que têm de estudar tanta Matemática num curso de Engenharia, queixam-se que o seu ensino é teórico e pouco motivante, e que se lhes dificulta a aprovação nestas cadeiras. Por seu lado, muitos professores de Matemática não têm gosto em ensiná-la a estudantes de Engenharia, pois sabem que é difícil motivá-los sem fazer concessões que consideram inadmissíveis no nível de ensino da Matemática. Nem sequer sabem para que lhes vai servir a Matemática no resto do seu curso ou, mais tarde, na vida profissional. Finalmente, os professores de Engenharia escandalizam-se de que muitos estudantes atrasem tanto a aprovação nas cadeiras de Matemática. Muitos deles acham que a culpa é dos professores de Matemática, que não motivam os estudantes e lhes dificultam a aprovação. Neste contexto de equívocos e tensões, em boa parte filho do fenómeno mais geral e profundo da especialização das Ciências, o presente texto recolhe algumas reflexões, originadas da experiência pessoal do autor e da de outros com quem as debateu, com o propósito de despertar o interesse e ajudar a organizar as reflexões de estudantes e professores de Matemática e Engenharia, sobre a forma como a Matemática se ensina e estuda em cursos de Engenharia. Neste interesse e nesta reflexão residem a única esperança de alteração do status quo nesta matéria, cuja relevância radica no papel nevrálgico que a Matemática assume na formação de um Engenheiro. Neste livro: justifica-se a utilidade/necessidade da Matemática em Engenharia; analisam-se as principais cadeiras de Matemática dos cursos de Engenharia; reflecte-se sobre a ligação, real ou desejável, existente entre as cadeiras de Matemática e Engenharia; aponta-se o interesse em realizar análises estatísticas do fenómeno; e, em apêndice, detalha-se a análise de alguns exemplos.

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A Escola de Farmácia de Coimbra - (1902-1911)

by João Rui Pita

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 A reforma do ensino farmacêutico de 1902 alterou de forma profunda o regime de formação dos farmacêuticos portugueses que vigorava, com algumas modificações, desde 1836: a reforma de estudos de Passos Manuel. A reforma de 1902, que vigorou até 1911, foi considerada, por muitos, como a reforma possível. Foi sujeita a fortes críticas por parte de alguns, mas aplaudida por outros. Nalguns casos causou polémica. Não foi somente uma reforma do plano de estudos. Foi uma reforma das Escolas de Farmácia portuguesas, de Coimbra, do Porto e de Lisboa. Com a reforma de 1902, pela primeira vez, o ensino farmacêutico foi considerado superior e no plano de organização a reforma de estudos e das Escolas de farmácia aproximaram, embora a alguma distância, o curso de farmácia de outros cursos superiores. A reforma de 1902 constituiu um contributo relevante para a consolidação do estatuto profissional do farmacêutico português e da sua responsabilidade científica, profissional e ética e acima de tudo abriu as portas a reformas futuras. Nesta obra o autor apresenta resultados da investigação inédita que tem realizado sobre o ensino farmacêutico e a Escola de Farmácia da Universidade de Coimbra entre 1902 e 1911, dando a conhecer um conjunto de documentos relevantes para o entendimento do ensino farmacêutico na Universidade de Coimbra e em Portugal.
Sousa Martins: Ciência e Espiritualismo

by Sara Repolho

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 José Tomás de Sousa Martins, nascido em 1843 em Alhandra (Vila Franca de Xira), marca a medicina e a sociedade portuguesa da segunda metade do século XIX. Médico e professor de Medicina, orador brilhante dotado de humor e inteligência, homem de actividade inesgotável e praticante incansável da caridade aos mais desfavorecidos, exerce forte influência nos colegas de profissão, nos alunos, nos pacientes... Esta influência desenvolve-se, transforma-se e ultrapassa os grilhões do tempo. A figura de Sousa Martins é modelada, assumindo contornos de santo laico, num culto actual, visível no Campo dos Mártires, em Lisboa, em torno da sua estátua, e no cemitério de Alhandra, onde está sepultado. Pretende-se nesta obra analisar os diferentes planos da acção de Sousa Martins, enquanto médico e enquanto ‘santo’, e as práticas de culto dos crentes que a ele recorrem.
Virchow: Medicina, Ciência e Sociedade no seu Tempo

by Marco Steinert Santos

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 A presente obra tem por pano de fundo a passagem da medicina tradicional/empírica para a medicina moderna/científica, nomeadamente a partir da década de 40 do séc. XIX. Incindivelmente ligado a esta revolução surge o vulto de Virchow, personagem central desta obra. A vida e actuação de Virchow distinguem-se não só na ciência médica, mas igualmente em ciências emergentes do seu tempo, como o foram a antropologia e a arqueologia. Simultaneamente foi um eminente político, quer ao nível da civitas (Berlim), quer a nível nacional (deputado no Landtag do Estado da Prússia e deputado no Reichstag).
A Arte de Enfermeiro: Escola de Enfermagem Dr. Ângelo da Fonseca

by Ana Isabel Silva

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 Nesta obra é analisada a evolução histórica da Escola de Enfermagem Dr. Ângelo da Fonseca, desde a sua fundação até à actualidade (1881-2004). Criada em 1881 por Costa Simões, administrador dos Hospitais da Universidade de Coimbra, com o objectivo de instruir o respectivo pessoal de enfermagem, a Escola teve inicialmente uma duração efémera, só voltando a funcionar em 1919. Em 1931 foi-lhe atribuído o nome de Ângelo da Fonseca, em homenagem ao director dos Hospitais. Nos anos cinquenta, sob a direcção de João Porto, registou um grande desenvolvimento, que se prolongou nas décadas seguintes, apesar do problema estrutural da falta de instalações próprias, só resolvido em 1978, e das convulsões do período revolucionário (1974-1976).
Os Lugares e a Saúde

by Helena Nogueira

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 Este estudo tem como objectivo conhecer a forma como diferentes factores influenciam a saúde da população residente na Área Metropolitana de Lisboa (AML), colocando a ênfase no impacte dos factores ambientais, físicos e sociais. Sendo o contexto multidimensional, teorizam-se as múltiplas dimensões do ambiente sociomaterial local, insistindo sobretudo nos aspectos que fazem a diferença entre os lugares. Avaliadas as dimensões ambientais, procura-se modelar e explicar a sua influência na saúde individual, recorrendo-se a metodologias de análise estatística multivariada. Os resultados obtidos comprovam a tese colocada: na AML há uma forte relação entre saúde e espaços de vida quotidiana - os lugares. Essa relação, que se verifica para diferentes características contextuais, permanece quando são controladas características individuais tidas como determinantes maiores da saúde. A boa acessibilidade ao transporte público, a maior disponibilidade de serviços de saúde preventiva, níveis elevados de capital social e baixos níveis de privação material contribuem significativamente para um melhor estado de saúde auto-avaliado. Todavia, o quadro das variações em saúde não se apresenta linear; o efeito do lugar na saúde não é universal, mas específico, afectando de forma distinta diferentes grupos populacionais. Este trabalho, revelando uma topografia do risco e da protecção na AML, reconhece ao lugar a capacidade de gerir/gerar saúde e doença, constituindo-se como uma nova abordagem a um velho problema de saúde pública. Esta nova abordagem, integradora e local, fundada na análise das determinantes ambientais da saúde, aponta a possibilidade de romper a cadeia de factores de risco que conduz ao empobrecimento da saúde. Considera-se, pois, que agir sobre os lugares é agir socialmente sobre os indivíduos, integrados nas suas comunidades.
Nos Bastidores da Ciência 20 Anos Depois

by Sebastião J. Formosinho

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 Se bem que não seja a imagem que emerge da comunicação social, a área científica mais forte no nosso país é a Química — a ciência da vida real, que também é uma «ciência verde», intimamente ligada à transformação radical do estilo de vida que levou a um considerável aumento de esperança de vida da humanidade. A Química não só é o domínio com maior produtividade e maior impacto científico de Portugal, como nele dispomos de seis universidades no top 1% mundial em citações científicas. Independentemente do mérito pessoal de Sebastião Formosinho e seus colaboradores, não admira que seja neste mesmo domínio que estes cientistas, ao terem desenvolvido contra o consenso científico vigente um novo modelo teórico (ISM) para estimar a velocidade das transformações moleculares, possam ter sobrevivido por vinte anos ao confronto científico com um dos paradigmas vigentes que mereceu o Prémio Nobel da Química em 1992, na pessoa do Prof. Rudolph Marcus. E conseguiram "vencer" a Natureza ao verem uma das suas mais arrojadas previsões, feita em 1991, ter sido confirmada e publicada em 2006. Encerraram neste ponto um ciclo no combate científico que travam, apesar de ainda não terem convencido amplamente a comunidade da validade e eficácia das suas ideias. Já surgem, porém, sinais de viragem em algumas "autoridades científicas" da comunidade dos químicos. A razão tem a sua força, mas não basta! Mediante um percurso de facetas autobiográficas, de análise epistemológica e sociológica, de controvérsias científicas de bastidores, do bosquejo das dificuldades de produzir ciência e fazê-la valer nos custos-de-contexto português, o leitor irá percorrer uma história de fortes contrastes e de perspectivas surpreendentes, imprescindível para quem quiser penetrar em «o que é isto de ser um cientista?». No último capítulo o autor presenteia-nos com o seu modo de "ver", com algum auto-distanciamento, mas com grande humanização, um internamento hospitalar, porque a longevidade vem à mente quando se pensa em qualquer caminho de ribalta.
História Ecológico-Institucional do Corpo

by Ana Leonor Pereira, João Rui Pita e Philip Rieder

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 Esta obra resulta da adaptação de textos que serviram de base às intervenções proferidas no 4ºColóquio Internacional Temas de Cultura Científica, subordinado ao tema «História Ecológico-Institucional do Corpo», realizado na Universidade de Coimbra em 2005. Nos diferentes capítulos da obra são abordadas várias questões relacionadas com a problemática da saúde e da doença, do corpo saudável e do corpo doente: da condição de paciente à condição de doente e seu tratamento, especialmente o medicamento, o processo de medicalização do corpo, sobretudo de meados do século XIX à Primeira Guerra Mundial.
Miguel Bombarda (1851-1910) e Singularidades de Uma Época

by Ana Leonor Pereira e João Rui Pita

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 Esta obra, além de fazer o balanço tão completo quanto possível da vida, da obra e da época de Miguel Bombarda, visa ainda, avaliar o destino das marcas que Miguel Bombarda deixou na assistência psiquiátrica, na administração hospitalar, no higienismo e na eugenia, na cultura filosófica, na cultura estética e na cultura social e política. A obra resulta da reunião de capítulos da autoria de diferentes investigadores que trazem provas científicas de valor e alcance da obra e da incontornável figura de Miguel Bombarda antes e depois da implantação da I República portuguesa em 1910.

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