Trabalho Prático Investigativo no Ensino das Ciências

Trabalho prático investigativo no ensino das ciências: experimental ou laboratorial tem como pretensão básica constituir um instrumento de apoio quer à formação inicial (futuros professores) quer à formação continuada (professores profissionalizados), no âmbito do ensino das Ciências. Neste sentido, abordam-se alguns conceitos básicos que ajudam a clarificar e a fundamentar a utilização do Trabalho Experimental (TE) e/ou do Trabalho Laboratorial (TL), nas aulas de Ciências, complementando-se essa abordagem teórica com alguns exemplos de atividades experimentais e laboratoriais que poderão ajudar a desenvolver práticas pedagógico-didáticas, de índole experimental, mais inovadoras e consonantes com as atuais perspetivas defendidas para o ensino das Ciências, quer pelos especialistas desta área, quer pelos próprios documentos curriculares e programáticos.