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Perfil de Elementos da Direção de Cinco Agrupamentos de Escolas do Algarve e o Olhar Externo sobre a Sua Liderança e Gestão

Uma abordagem modelar introdutória

by Jorge Manuel da Silva Pereira Barros
Publisher: Sílabas & Desafios, March of 2023 ‧
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Este livro aborda de uma forma objetiva a caraterização de elementos da direção de cinco Agrupamentos de Escolas do Algarve, em particular dos seus Diretores, assim como o seu exercício nos domínios da liderança e da gestão, bem como um olhar externo sobre a ação dos mesmos, nos domínios citados, por parte da Inspeção-Geral da Educação e Ciência.

Finaliza com as considerações finais sobre a temática citada em que se coloca em evidência o trabalho dos Diretores em plena crise pandémica de Covid-19.

Trata-se de um livro, de leitura fácil, que pretende dar a conhecer o perfil de elementos da direção de cinco Agrupamentos de Escolas do distrito de Faro, em particular dos seus Diretores, o desempenho das suas funções, especificamente nos domínios da liderança e da gestão, assim como a avaliação que deles(as) é feita por parte da Inspeção-Geral da Educação e Ciência.

Esperamos que este livro forneça pistas atualizadas sobre o perfil de Diretores escolares, propiciadoras de uma maior reflexão e compreensão da temática estudada e aqui apresentada.

Perfil de Elementos da Direção de Cinco Agrupamentos de Escolas do Algarve e o Olhar Externo sobre a Sua Liderança e Gestão

Uma abordagem modelar introdutória

by Jorge Manuel da Silva Pereira Barros

Property Description
ISBN: 9789898842855
Publisher: Sílabas & Desafios
Release Date: March of 2023
Language: Portuguese
Dimensions: 141 x 201 x 6 mm
Cover: Softcover
Pages: 155
Format: Book
Categories: Books in Portuguese > Parenting > Educational Policies and School Administration
EAN: 9789898842855

ABOUT THE AUTHOR

Jorge Manuel da Silva Pereira Barros

Nasceu em Portimão em 1969, viveu em Lagoa e reside em Quarteira. Licenciado em ensino de Matemática e Ciências da Natureza pela Universidade do Algarve em 1994. Pós-licenciado em Administração e Gestão Escolar em 2011. Mestre em Ciências da Educação, na especialidade de Administração e Gestão Escolar, em 2011. Doutor em Ciências da Educação, na especialidade de Administração e Gestão Educativa e Escolar, em 2017. É autor de três artigos publicados na Revista Educação e Matemática: Uma experiência com o triângulo multiformes (1997); A utilização da calculadora no 6º ano de escolaridade (1998); A Matemática é fácil (1999). É autor de dois artigos publicados no Boletim Informativo do SPLIU: A dança dos números e dos Professores (2003); "A semana do pânico" (2004). É coautor do artigo científico publicado em Portugal, em 2009, Concepções de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico: o que eles declararam antes de abordarem o conceito de Evaporação.

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