O Método Montessori
Publisher:
INQUERITO, December of 1991 ‧
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SYNOPSIS
Nascida em 1870, Maria Montessori foi a primeira mulher italiana a doutorar-se em Medicina. Especializada em Psiquiatria, interessou-se pelas crianças deficientes, acreditando que precisavam muito menos da Medicina do que de um bom método pedagógico.
Numa primeira fase, Maria Montessori apoia-se em estudos efectuados em Londres e Paris, cidades aonde frequentemente se desloca. Em 1907 abre a primeira Casa dei Bambini, para crianças dos 3 aos 7 anos. Muitas se lhe seguiram e, em breve, o seu método foi adoptado noutros países da Europa e da América.
A sua formação intelectual leva-a a buscar os fundamentos do seu método não em razões de ordem filosófica ou social, mas em resultados científicos, que encontrou nas disciplinas biológicas de Lamark e De Vries.
Neste livro, Agostinho da Silva dá conta de como Maria Montessori desenvolveu e aperfeiçoou um método pedagógico, que envolve não só a aprendizagem dos alunos como a formação de professores.
A passagem do tempo e os progressos entretanto verificados no domínio do tratamento de crianças deficientes não lhe retiram o valor, pois os princípios fundamentais nos quais se apoia o método Montessori ainda hoje constituem a base da prática pedagógica das escolas mais avançadas.
Numa primeira fase, Maria Montessori apoia-se em estudos efectuados em Londres e Paris, cidades aonde frequentemente se desloca. Em 1907 abre a primeira Casa dei Bambini, para crianças dos 3 aos 7 anos. Muitas se lhe seguiram e, em breve, o seu método foi adoptado noutros países da Europa e da América.
A sua formação intelectual leva-a a buscar os fundamentos do seu método não em razões de ordem filosófica ou social, mas em resultados científicos, que encontrou nas disciplinas biológicas de Lamark e De Vries.
Neste livro, Agostinho da Silva dá conta de como Maria Montessori desenvolveu e aperfeiçoou um método pedagógico, que envolve não só a aprendizagem dos alunos como a formação de professores.
A passagem do tempo e os progressos entretanto verificados no domínio do tratamento de crianças deficientes não lhe retiram o valor, pois os princípios fundamentais nos quais se apoia o método Montessori ainda hoje constituem a base da prática pedagógica das escolas mais avançadas.
DETAILS
| Property | Description |
|---|---|
| ISBN: | 5603121050142 |
| Publisher: | INQUERITO |
| Release Date: | December of 1991 |
| Language: | Portuguese |
| Dimensions: | 116 x 180 x 3 mm |
| Cover: | Softcover |
| Pages: | 80 |
| Format: | Book |
| Collection: | Cadernos Culturais |
| Categories: |
Books in Portuguese
>
Parenting
>
Educational Psychology
|
| EAN: | 5603121050142 |
REVIEWS
Bom
Tânia Figueiras Ribeiro
Bom livro, que fala sobre a vida e o nascimento do método. Fácil e prático de ler.
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