O Cérebro, a Bioquímica e as Aprendizagens

"Estamos no limiar de uma revolução:
a aplicação ao ensino e à aprendizagem de novas descobertas importantes sobre o encéfalo. Esta revolução mudará os tempos de iniciação escolar, as políticas disciplinares, os métodos de avaliação, as estratégias de ensino, as prioridades dos orçamentos, os ambientes de sala de aula, a utilização da tecnologia e até o modo de pensar as artes e a educação física. Mas antes de considerarmos as aplicações práticas destes estudos, temos que possuir um modelo válido para a sua descodificação."