Intercompreensão - Revista de Didáctica das Línguas

O presente número de Intercompreensão situa-se na sequência do número 153 da Revista Études de linguistique appliquée - Revue internationale de didactologie plurielles et multimodales - e pretende reflectir sobre os efeitos da problemática da deslocalização em Didática das Línguas-Culturas e na sala de língua (materna e estrangeira). As alterações que se têm produzido nas sociedades, algumas delas resultados das tecnologias, têm alterado as relações que estabelecemos com o espaço e o tempo. Podemos falar de deslocalização a propósito da concepção da Didáctica das Línguas-Culturas e a propósito da aula sobre a qual esta disciplina se interessa.